15．為了探究細(xì)菌對植物遺體具有分解作用，某校生物興趣小組設(shè)計(jì)了如下兩套實(shí)驗(yàn)方案：
方案一：將同一棵樹的部分落葉進(jìn)行滅菌后，平均分成甲、乙兩組，甲組接種細(xì)菌，乙組不接種細(xì)菌，兩組都放在無菌環(huán)境中，實(shí)驗(yàn)過程中都添加蒸餾水，使樹葉保持濕潤，觀察記錄現(xiàn)象
方案二：將兩種樹的等量落葉，分別標(biāo)為丙、丁兩組，將兩組落葉進(jìn)行滅菌處理后，丙組接種細(xì)菌，丁組不接種細(xì)菌，兩組都放在無菌環(huán)境中，實(shí)驗(yàn)過程中都添加蒸餾水，使樹葉保持濕潤，觀察記錄現(xiàn)象
（1）該實(shí)驗(yàn)探究作出的假設(shè)是細(xì)菌對植物遺體具有分解作用．
（2）方案一中的變量是細(xì)菌，你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)的對照組是乙組．
（3）方案二中的變量是細(xì)菌和落葉類型，最終可能獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是丙組的落葉被分解．
（4）比較以上兩種實(shí)驗(yàn)方案，你認(rèn)為比較科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案是一，主要原因是該方案符合變量唯一原則．
（5）實(shí)驗(yàn)過程中要向落葉上添加蒸餾水保持濕潤，這樣做的目的是為細(xì)菌生長繁殖提供適宜的環(huán)境條件．

14．CCTV科教頻道曾報(bào)道“深山里的秘密-中國小鯢”，是衡陽市三位女中學(xué)生發(fā)現(xiàn)的，經(jīng)華南師范大學(xué)沈猷慧、鄧學(xué)建等轉(zhuǎn)交教授鑒定：她們新發(fā)現(xiàn)的“狗頭娃娃魚”就是中國小鯢．它是與恐龍同時(shí)代的“活化石”，她們的研究性學(xué)習(xí)課題因此獲得“英特爾英才獎(jiǎng)”，她們在考察中國小鯢生活習(xí)性時(shí)，繪制了如圖所示的食物網(wǎng)簡圖，請據(jù)圖回答
（1）若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，則圖中缺少非生物部分和分解者．
（2）圖中共有4條食物鏈，請寫出最長的一條食物鏈草→節(jié)肢動(dòng)物→青蛙→蛇→鷹．
（3）中國小鯢現(xiàn)已列入中國瀕危動(dòng)物紅皮書，請你向有關(guān)部門提出一條合理化保護(hù)措施：將其移入動(dòng)物園或?yàn)l危動(dòng)物繁育中心進(jìn)行保護(hù)；對人們加強(qiáng)保護(hù)野生動(dòng)物的宣傳．

13．人類活動(dòng)引起的生態(tài)環(huán)境破壞，加快了物種的滅絕速度√（判斷對錯(cuò)）

12．青少年使用雙肩背包比單肩背包更有利于骨骼的生長發(fā)育√（判斷對錯(cuò)）

11．將下列動(dòng)物的表現(xiàn)與其所屬的行為類型用線連接起來

10．細(xì)菌的生殖方式是（　�。�

A．

出芽生殖

B．

分裂生殖

C．

孢子生殖

D．

有性生殖

9．黃曲霉素是“地溝油”中含有的主要危害物之一，具有強(qiáng)烈的致癌作用．產(chǎn)生黃曲霉素的生物屬于（　　）

A．

細(xì)菌

B．

真菌

C．

病毒

D．

有毒植物

8．小明家的車庫里比較潮濕，經(jīng)常有鼠婦爬來爬去，而車庫外的水泥路上卻不見鼠婦的蹤影．小明決定進(jìn)行探究，請幫助他完成下面的實(shí)驗(yàn)方案：
（1）提出問題：土壤的潮濕程度會(huì)影響鼠婦的生活嗎？
（2）做出假設(shè)：土壤的潮濕程度會(huì)影響鼠婦的生活
（3）實(shí)驗(yàn)步驟：
①準(zhǔn)備材料用具：20只鼠婦，鐵盤，紙板，干土，濕土（潮濕程度相當(dāng)）．
②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置：在鐵盤中以橫線為界，一側(cè)放干土，另一側(cè)放等量濕土．
③在鐵盤兩側(cè)的中央各放入數(shù)量相等的鼠婦，這樣設(shè)計(jì)是為了形成對照．
④觀察與記錄：仔細(xì)觀察，每分鐘統(tǒng)計(jì)一次干土與濕土鼠婦的數(shù)量，共統(tǒng)計(jì)10次．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：濕土一側(cè)的鼠婦較多（填“較多”或“較少”）
（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：土壤潮濕程度會(huì)影響鼠婦的生活．

7．如圖為顯微鏡下菠菜葉橫切面示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖中的1和3合成表皮，屬于保護(hù)組織．
（2）葉能夠進(jìn)行光合作用，光合作用的場所是葉綠體．該結(jié)構(gòu)主要集中在葉片的[2]葉肉部位的組織細(xì)胞內(nèi)．
（3）蒸騰作用所散失的水分是通過[4]保衛(wèi)細(xì)胞形成的[6]氣孔來完成的．
（4）根據(jù)葉片的結(jié)構(gòu)和功能特點(diǎn)，可以判定葉所屬的結(jié)構(gòu)層次是器官．

6．仔細(xì)觀察圖，回答相關(guān)問題．

（1）生活在水中，無根、莖、葉分化的是藻類植物，如圖中的ABD．
（2）生活在陰濕環(huán)境中，依靠莖、葉吸收水和無機(jī)鹽的是苔蘚植物，如圖中的E．
（3）具有簡單的輸導(dǎo)組織，能用根吸收水和無機(jī)鹽的是蕨類植物，如圖中的C．