【題目】圖為植物組織形成過(guò)程．請(qǐng)分析回答問(wèn)題：

（1）圖中①②③表示細(xì)胞的過(guò)程，其結(jié)果是使細(xì)胞的增多，這些細(xì)胞起初在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面是（填“相似”或“不同”）的；④表示細(xì)胞的過(guò)程，其結(jié)果形成了不同的 ．
（2）圖中D的細(xì)胞壁薄、液泡大，有儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能，屬于組織．
（3）圖中E具有輸送物質(zhì)的功能，屬于組織．
（4）植物體的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→→植物體．其中，人體具有而植物沒(méi)有的是 ．

【題目】如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：（[]內(nèi)填序號(hào)A、B、C、D、E、F；橫線上填結(jié)構(gòu)名稱(chēng)）

（1）在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞，最外層是一層透明的薄壁，叫[] ．
（2）人體與動(dòng)物細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上不完全一樣，但都具有[]、[]和[]等基本結(jié)構(gòu)，與人體細(xì)胞相比，植物細(xì)胞有哪些特殊結(jié)構(gòu)[]、[]和[] ．
（3）切西瓜時(shí)流出許多汁液存在于細(xì)胞中的[] ．
（4）被稱(chēng)為遺傳信息庫(kù)的是[] ， 其中含有遺傳物質(zhì)．
（5）在細(xì)胞中，具有控制物質(zhì)進(jìn)出作用的結(jié)構(gòu)是[] ．

【題目】如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關(guān)系的示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者．圖中的草屬于 ， 蛇、鼠、貓頭鷹等動(dòng)物屬于 ． 在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，陽(yáng)光、空氣、水等屬于因素．
（2）圖中共有條食物鏈，其中最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)牵?/span> ．
（3）該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的生物應(yīng)該是 ．
（4）如果貓頭鷹的數(shù)量大量減少，鼠的數(shù)量大量增加，則短時(shí)間內(nèi)草會(huì) ． （填“增加”或“減少”）
（5）如果這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染了，有毒物質(zhì)會(huì)通過(guò)不斷積累，最后體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的生物是 ．
（6）如果大量捕獵蛇，那么貓頭鷹的數(shù)量在一定時(shí)期內(nèi)會(huì) ， 其理由是它的食物將 ．

A. 圖中①→②表示的生理過(guò)程是傳粉

B. 圖中③表示的生理過(guò)程是受精

C. 圖中④是一個(gè)西紅柿，那么⑤是由受精后的胚珠發(fā)育而成的

D. 西紅柿的花瓣、雄蕊和花柱逐漸凋落是在②過(guò)程之前

【題目】如圖為昆蟲(chóng)生長(zhǎng)發(fā)育階段圖，A表示動(dòng)物的卵，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A.如果A是蚊的卵，那么D是其發(fā)育的蛹期
B.如果A是蝗蟲(chóng)的卵，那么D是其成蟲(chóng)
C.如果A是家蠶的卵，那么只有在B期間進(jìn)食
D.如果A是蟋蟀的卵，那么C期的發(fā)育需要蛻皮

A．幼蟲(chóng)、成蟲(chóng) B．幼蟲(chóng)、蛹

C．若蟲(chóng)、成蟲(chóng) D．蛹、成蟲(chóng)

A. ②表示呼吸作用

B. 乙固定能量的多少?zèng)Q定丙、丁的數(shù)量多少

C. 乙、丙、丁構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)且摇�丙→�?/span>

D. 有毒物質(zhì)沿食物鏈積累，在丁這一級(jí)積累最多

A. 若a是生產(chǎn)者，則c是分解者

B. 這條食物鏈可以寫(xiě)成a→b→c

C. 若b滅絕，則c的數(shù)量先上升后下降

D. 該生態(tài)系統(tǒng)由a、b、c及非生物環(huán)境共同構(gòu)成

【題目】人體內(nèi)有長(zhǎng)尾，能游動(dòng)的細(xì)胞是（ ）
A.卵細(xì)胞
B.精子
C.肌肉細(xì)胞
D.神經(jīng)細(xì)胞