A. 熱帶雨林 B. 亞熱帶森林 C. 溫帶草原 D. 寒帶凍原

（1）引體向上可以同時(shí)鍛煉肱二頭肌、背闊肌等多塊肌肉。據(jù)圖分析，引體向上時(shí)，背闊肌________牽引肱骨繞________活動(dòng)，使軀體向上臂方向靠攏。隨著運(yùn)動(dòng)量的增加，肋間肌、膈肌和_______的收縮頻率加快，使呼吸頻率和血液循環(huán)速度提高，以滿足肌肉細(xì)胞對(duì)氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的需要。

（2）為研究影響引體向上成績(jī)的因素，研究者對(duì)不同年齡和身體狀況的學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查。由表1可知，握力隨年齡增長(zhǎng)而______________，且與引體向上成績(jī)變化趨勢(shì)相同。結(jié)合表2可知，引體向上不僅需要足夠的肌肉力量，也和運(yùn)動(dòng)者需要拉起的_________有關(guān)。隨著生活水平提高，許多學(xué)生食物攝入量大于身體的消耗量，這逐漸成為引體難以“向上”的主要原因。

（3）請(qǐng)根據(jù)上述結(jié)果，提出幫助學(xué)生提高引體向上成績(jī)的合理建議：__________________。

A. 瓜瓤和瓜皮都是由子房壁發(fā)育成的

B. 瓜中的脂肪和糖類(lèi)主要在胃和小腸中被吸收

C. 種子的胚包括胚芽、胚軸、胚根和子葉

D. 生長(zhǎng)需要量最多的是含氮、磷和鉀的無(wú)機(jī)鹽

（1）圖中A過(guò)程所示的為________里的氣體交換,B過(guò)程所示的為________里的氣體交換。

（2）物質(zhì)②是________,①是________。

（3）通過(guò)A過(guò)程后,血管里氧氣的濃度________。

（1）選用萌發(fā)的大麥或小麥種子進(jìn)行糖化，是利用種子中的淀粉酶將淀粉分解為麥芽糖，蛋白酶等將蛋白質(zhì)分解為氨基酸。糖化前將麥芽粉碎的目的是_____________。

（2）釀酒過(guò)程中先將麥芽汁煮沸是為了____________。然后加入酒花，可增加麥汁的香氣、苦味和防腐能力。

（3）從生物類(lèi)群的角度看，釀酒所用的酵母菌，屬于________菌。釀酒過(guò)程中能產(chǎn)生泡沫和酒精。由圖可知，泡沫中的氣體是酵母菌分解有機(jī)物過(guò)程中釋放出來(lái)的_________。啤酒中含有適度的酒精，這需要控制發(fā)酵條件中_________的濃度。

A. 葉片A中間變藍(lán)，而邊緣不變藍(lán)，說(shuō)明光合作用的場(chǎng)所是葉綠體。

B. 葉片B變藍(lán)，說(shuō)明光合作用的產(chǎn)物是淀粉

C. 葉片B變藍(lán)，說(shuō)明二氧化碳是光合作用的原料。

D. 葉片A變藍(lán)，葉片B不變藍(lán)，說(shuō)明透明塑料袋阻隔了陽(yáng)光。

（1）腮腺炎病毒的生活方式是_______在腮腺、睪丸和卵巢等腺器官的組織細(xì)胞中。當(dāng)腮腺炎發(fā)生時(shí)，腮腺導(dǎo)管部分阻塞使唾液無(wú)法及時(shí)排出，導(dǎo)致唾液潴留引起劇烈脹痛。據(jù)此判斷，腮腺屬于_________(選填“內(nèi)分泌”或“外分泌”)腺。

（2）對(duì)該小學(xué)疫情發(fā)生情況進(jìn)行研究用到的主要研究方法是________。據(jù)統(tǒng)計(jì)，首發(fā)病例發(fā)生在9月6日，截至到9月21日，累計(jì)發(fā)病人數(shù)達(dá)________人。

（3）造成了疫情擴(kuò)大的原因是，一方面初期沒(méi)有對(duì)患者及時(shí)隔離，另一方面，從腮腺炎病毒侵染人體到發(fā)病時(shí)間較長(zhǎng)，約12~25天。其中攜帶病毒的兒童屬于__________，可以散播病原體。

（4）疫情發(fā)生后，除了停課處理，還有很多孩子應(yīng)急接種了腮腺炎疫苗。接種疫苗屬于預(yù)防傳染病措施中的_______，疫苗注射進(jìn)入人體，可引發(fā)人體免疫系統(tǒng)產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)，產(chǎn)生______。通過(guò)上述措施的綜合應(yīng)用，有效控制了疫情。

A． 細(xì)胞數(shù)目減少

B． 細(xì)胞物像變大

C． 視野范圍變小

D． 視野范圍變大

A.B.C.D.