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【題目】左圖表示某植物葉肉細(xì)胞進(jìn)行生理活動的過程,其中甲和乙表示細(xì)胞結(jié)構(gòu),①和② 表示氣體;右圖表示該植物一晝夜(0﹣K段)對二氧化碳的吸收、釋放量,請分析回答:

(1)在左圖中,甲表示的結(jié)構(gòu)是___________,①表示的物質(zhì)是__________;若環(huán)境溫度降低,乙所示結(jié)構(gòu)進(jìn)行的生理活動會__________(填“增強(qiáng)”或“減弱”)。

(2)在右圖中,植物進(jìn)行光合作用的時間是__________段(填圖中字母);植物進(jìn)行呼吸作用的時間是____________段(填圖中字母);在O-K段,植物的光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度的時間是__________段。(填圖中字母)

(3)根據(jù)右圖曲線C-E段推測:在光照過強(qiáng)的情況下,分布在葉片表皮上的部分__________關(guān)閉,從而影響二氧化碳吸收,導(dǎo)致光合作用減弱。

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【題目】生物多樣性是結(jié)果.

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【題目】關(guān)于腔腸動物,下列哪一項(xiàng)是錯誤的( 。

A. 珊瑚蟲、海葵、海蜇是腔腸動物

B. 腔腸動物一般是脊椎動物

C. 腔腸動物有口無肛門,食物和食物殘?jiān)加煽谶M(jìn)出

D. 都是生活在水中

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【題目】圖表示人體部分生理活動,字母代表物質(zhì),請據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)A為___________,主要由_________吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),由血液中的________運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞處。

(2)圖中可以看出,C含量最高的地方是______________

(3)E是表示由腎小管的_________作用回到血液的物質(zhì);若某人尿中出現(xiàn)葡萄糖,可能是其體內(nèi)分泌的________不足引起的。

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【題目】在練習(xí)立定跳遠(yuǎn)時,人的哪兩個關(guān)節(jié)容易受傷 。

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【題目】右圖圓圈表示生物本身具有的特點(diǎn),重合部分表示它們的共同特點(diǎn),下列觀點(diǎn)不正確的是( 。

A. P可以表示用皮膚輔助呼吸 B. Q可以表示生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者

C. E可以表示體內(nèi)有脊柱 D. F可以表示真正的陸生動物

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【題目】馬戲團(tuán)的演員讓猴子表演節(jié)目成功后,立即給它喂食, 目的是( )

A. 條件刺激強(qiáng)化條件反射 B. 非條件刺激強(qiáng)化非條件反射

C. 條件刺激強(qiáng)化非條件反射 D. 非條件刺激強(qiáng)化條件反射

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【題目】某人受外傷,傷口出血,血色暗紅,血流速度較緩慢,止血的方法應(yīng)為( 。
A.在傷口的近心端
B.用消毒紗布包扎
C.在傷口的遠(yuǎn)心端
D.讓血液自然凝固

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【題目】科學(xué)家認(rèn)為人類的進(jìn)化發(fā)展大約分為四個階段:即階段、能人階段、階段和智人階段.

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【題目】如圖是經(jīng)過暗處理后的銀邊天竺葵的葉子,甲為銀邊部分,乙為黑紙片遮光部分,丙為綠色部分.在光下照射一段時間后,取下該葉片脫色、漂洗,滴加碘液,再漂洗,甲乙不變藍(lán),說明光合作用需要( 。

①水 ②光 ③葉綠素 ④二氧化碳.

A. ①② B. ③② C. ③④ D. ②④

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同步練習(xí)冊答案