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科目: 來(lái)源: 題型:

填表對(duì)光合作用和呼吸作用進(jìn)行比較:

光合作用

呼吸作用

條件

原料

產(chǎn)物

能量轉(zhuǎn)變

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科目: 來(lái)源: 題型:

春天時(shí)小麥能夠迅速拔節(jié)長(zhǎng)高,是由于輸導(dǎo)組織的作用。

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科目: 來(lái)源: 題型:

無(wú)機(jī)鹽只有溶于水中,才能被植物吸收和運(yùn)輸。

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科目: 來(lái)源: 題型:

觀察葉片結(jié)構(gòu)時(shí),用刀片切葉片,這種方法叫徒手切片。

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科目: 來(lái)源: 題型:

光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物從葉片運(yùn)輸?shù)礁康耐ǖ朗菍?dǎo)管。

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科目: 來(lái)源: 題型:

植物進(jìn)行的各項(xiàng)生命活動(dòng)中,能夠作為生物共同特征的一項(xiàng)是_________________,細(xì)胞完成這項(xiàng)活動(dòng)的場(chǎng)所主要是__________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

草原中的植物主要是__________植物,荒漠中的植物的突出生理特點(diǎn)是_____________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

蕨類植物用孢子進(jìn)行繁殖。                                                             

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科目: 來(lái)源: 題型:

能產(chǎn)生種子是種子植物能更好地適應(yīng)陸地生活的一個(gè)重要原因。

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科目: 來(lái)源: 題型:

綠色植物通過(guò)光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物,一是用來(lái)構(gòu)建____________________,二是為植物____________________________________________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案