【題目】某企業(yè)對每個員工在當(dāng)月生產(chǎn)某種產(chǎn)品的件數(shù)統(tǒng)計如下:設(shè)產(chǎn)品件數(shù)為x(單位:件),企業(yè)規(guī)定:當(dāng)x<15時為不稱職;當(dāng)15≤x<20時為基本稱職;當(dāng)20≤x<25為稱職;當(dāng)x≥25時為優(yōu)秀.解答下列問題
(1)試求出優(yōu)秀員工人數(shù)所占百分比;
(2)計算所有優(yōu)秀和稱職的員工中月產(chǎn)品件數(shù)的中位數(shù)和眾數(shù);
(3)為了調(diào)動員工的工作積極性,企業(yè)決定制定月產(chǎn)品件數(shù)獎勵標(biāo)準(zhǔn),凡達(dá)到或超過這個標(biāo)準(zhǔn)的員工將受到獎勵.如果要使得所有優(yōu)秀和稱職的員工中至少有一半能獲獎,你認(rèn)為這個獎勵標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)定為多少件合適?簡述其理由.
【答案】
(1)解:根據(jù)條形圖可以得出:優(yōu)秀營業(yè)員人數(shù)為3人,總?cè)藬?shù)為:30人,
則優(yōu)秀營業(yè)員人數(shù)所占百分比: ×100%=10%
(2)解:∵所有優(yōu)秀和稱職的營業(yè)員為21人,最中間的是第11個數(shù)據(jù),第11個數(shù)據(jù)為22,
∴中位數(shù)為:22,
∵20出現(xiàn)次數(shù)最多,∴眾數(shù)為:20;
故所有優(yōu)秀和稱職的營業(yè)員中月銷售件數(shù)的中位數(shù)22、眾數(shù)20.
(3)解:獎勵標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)定為22件.中位數(shù)是一個位置代表值,它處于這組數(shù)據(jù)的中間位置,
因此大于或等于中位數(shù)的數(shù)據(jù)至少有一半.所以獎勵標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)定為22件.
【解析】(1)根據(jù)條形圖可以得出優(yōu)秀營業(yè)員人數(shù)和總?cè)藬?shù),從而求解;
(2)根據(jù)中位數(shù)和眾數(shù)的定義可解答;眾數(shù)是出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù);把一組數(shù)據(jù)從小到大排列,處于中間的數(shù)和中間兩個數(shù)的平均數(shù)叫中位數(shù).
(3)可根據(jù)中位數(shù)的意義來解答.中位數(shù)是一個位置代表值,它處于這組數(shù)據(jù)的中間位置.
【考點精析】掌握條形統(tǒng)計圖和中位數(shù)、眾數(shù)是解答本題的根本,需要知道能清楚地表示出每個項目的具體數(shù)目,但是不能清楚地表示出各個部分在總體中所占的百分比以及事物的變化情況;中位數(shù)是唯一的,僅與數(shù)據(jù)的排列位置有關(guān),它不能充分利用所有數(shù)據(jù);眾數(shù)可能一個,也可能多個,它一定是這組數(shù)據(jù)中的數(shù).
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABO的三個頂點坐標(biāo)分別為A(1,3),B(4,0),O(0,0).
(1)畫出將△ABO向左平移4個單位長度,再向上平移2個單位長度后得到的△A1B1O1;
(2)在(1)中,若△ABC上有一點M(3,1),則其在△A1B1O1中的對應(yīng)點M1的坐標(biāo)為 ;
(3)若將(1)中△A1B1O1看成是△ABO經(jīng)過一次平移得到的,則這一平移的距離是 ;
(4)畫出△ABO關(guān)于點O成中心對稱的圖形△A2B2O.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2018年12月份,我市迎來國家級文明城市復(fù)查,為了了解學(xué)生對文明城市的了解情況,學(xué)校隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,將調(diào)查結(jié)果技照“A非常了解了解了解較少不了解”四類分別統(tǒng)計,并繪制了下列兩幅統(tǒng)計圖不完整請根據(jù)圖中信息,解答下列問題:
此次共調(diào)查了______名學(xué)生;
扇形統(tǒng)計圖中D所在的扇形的圓心角為______;
將條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;
若該校共有800名學(xué)生,請你估計對文明城市的了解情況為“非常了解”的學(xué)生的人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形OABC的邊長為3,點A、C分別在x軸,y軸的正半軸上,點D(1,0)在OA上,P是OB上一動點,則PA+PD的最小值為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD為平行四邊形,∠BAD的角平分線AE交CD于點F,交BC的延長線于點E.
(1)求證:DC=BE;
(2)連接BF,若BF⊥AE,求證:△ADF≌△ECF.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀材料:把形如ax2+bx+c的二次三項式(或其一部分)配成完全平方式的方法叫做配方法,配方法的基本形式是完全平方公式的逆寫,即a2±2ab+b2=(a±b)2,例如二次三項式x2-2x+9的配方過程如下:x2-2x+9=x2-2x+1-1+9=(x-1)2+8.
請根據(jù)閱讀材料解決下列問題:
(1)比照上面的例子,將下面的兩個二次三項式分別配方:
①x2-4x+1=______;
②3x2+6x-9=3(x2+2x)-9=______;
(2)已知x2+y2-6x+10y+34=0,求3x-2y的值;
(3)已知a2+b2+c2+ab-3b+2c+4=0,求a+b+c的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,把一張長方形卡片ABCD放在每格寬度為12mm的橫格紙中,恰好四個頂點都在橫格線上,已知∠α=36°,求長方形卡片的周長.(精確到1mm)(參考數(shù)據(jù):sin36°≈0.60,cos36°≈0.80,tan36°≈0.75)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知反比例函數(shù)的圖象的一支位于第一象限.
(1)判斷該函數(shù)圖象的另一支所在的象限,并求m的取值范圍;
(2)如圖,O為坐標(biāo)原點,點A在該反比例函數(shù)位于第一象限的圖象上,點B與點A關(guān)于軸對稱,若△OAB的面積為6,求m的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)軸上A,B兩點對應(yīng)的數(shù)分別為a和b,且a,b滿足等式,p為數(shù)軸上一動點,對應(yīng)的數(shù)為x.
______,______,線段______.
數(shù)軸上是否存在點p,使?若存在,求出x的值;若不存在,請說明理由.
在的條件下,若M,N分別是線段AB,PB的中點,試求線段MN的長.
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