如圖,已知直線y=-2x+8和x軸、y軸分別交于B和A,直線l經(jīng)過點C(2,-4)和D(0,-3),向下平移1個單位后與x軸、y軸分別交于點E、F,直線AB和EF相交于點P.
(1)直線的解析式為 ,線段BC的長為 ;
(2)求證:△AOB≌△EOF;
(3)判斷△APE的形狀,并說明理由;
(4)求△APE的面積.
(1);(2);
(2)證明:直線向下平移1個單位后解析式為,
∴E(-8,0),F(xiàn)(0,-4),∴OE=OA=8,OF=OB=4,
在△AOB和△EOF中,
,∴△AOB≌△EOF(SAS);
(3)解:△APE是等腰三角形;理由如下:
由(2)得:△AOB≌△EOF,∴∠OAB=∠OEF,又OA=OE,∴∠OAE=∠OEA,
∴∠OAB+∠OAE=∠OEF+∠OEA,即∠PAE=∠PEA,∴△APE是等腰三角形;
(4)解:由直線AB和直線EF的解析式組成方程組為
,解得:,∴點P的坐標(biāo)為(8,-8),
∵BE=OE+OB=8+4=12,
∴△APE的面積=△ABE的面積+△PBE的面積=×12×8+×12×8=96.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
、已知A、B、C,D依次是直線AD上的4個不同點,則下列說法正確的是
A、線段AD與線段BC是兩條相同線段 B、直線AD與直線BC是兩條不同直線
C、射線AD與射線BD是兩條相同射線 D、射線BC與射線BD是兩條不同射線
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知,AB是⊙O的直徑,點P在弧AB上(不含點A、B),把△AOP沿OP對折,點A的對應(yīng)點C恰好落在⊙O上.
(1)當(dāng)P、C都在AB上方時(如圖1),判斷PO與BC的位置關(guān)系;
(2)當(dāng)P在AB上方而C在AB下方時(如圖2),(1)中結(jié)論還成立嗎?證明你的結(jié)論;
(3)當(dāng)P、C都在AB上方時(如圖3),過C點作CD⊥直線AP于D,且CD是⊙O的切線,證明:AB=4PD.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,正方形網(wǎng)格中的每個小正方形邊長都是1,每個小格的頂點叫做格點,以格點為頂點分別按下列要求畫三角形.
(1)在圖1中,畫一個三角形,使它的三邊長都是有理數(shù);
(2)在圖2中,畫一個直角三角形,使它們的三邊長都是無理數(shù);
(3)在圖3中,畫一個正方形,使它的面積是10.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
下面由火柴棒拼出的一系列圖形中,第個圖形是由個正方形組成的,通過觀察可以發(fā)現(xiàn):
(1)第四個圖形中火柴棒的根數(shù)是 ;
(2)第n個圖形中火柴棒的根數(shù)是 。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如右圖,線段AB是⊙O的直徑,弦CD丄AB,∠CAB=20°,則∠AOD等于
A.120° B. 140° C.150° D. 160°
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