16．一次函數(shù)y=（k+2）x+k2-4的圖象經(jīng)過(guò)原點(diǎn)，則k的值為（　�。�
A．2B．-2C．2或-2D．3

分析 把原點(diǎn)坐標(biāo)代入解析式得到關(guān)于k的方程，然后解方程求出k，再利用一次函數(shù)的定義確定滿足條件的k的值．

解答 解：把（0，0）代入y=（k+2）x+k2-4得k2-4=0，解得k=±2，
而k+2≠0，
所以k=2．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征：一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)滿足其解析式，于是解決此類(lèi)問(wèn)題時(shí)把已知點(diǎn)的坐標(biāo)代入解析式求解．注意一次項(xiàng)系數(shù)不為零．

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．（1）-2+1=
（2）-5-7=
（3）16-（-4）=
（4）-$\frac{2}{3}$+（-$\frac{1}{3}$）=
（5）5.6-（-3.8）=
（6）（-$\frac{1}{2}$）×（-2）=
（7）72÷（-8）=
（8）-（-$\frac{3}{5}$）2=
（9）（-1）2015-（-1）2014=

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．（1）計(jì)算：$\sqrt{48}$÷$\sqrt{3}$-$\sqrt{\frac{1}{2}}$×$\sqrt{12}$+$\sqrt{24}$．
（2）解方程：1+$\frac{3x}{2-x}$=$\frac{6}{x-2}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖，在平行四邊形ABCD中，AC與BD相交于O點(diǎn)，點(diǎn)E、F在AC上，連接DE、BF，求證：四邊形BEDF是平行四邊形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖所示，已知AD∥BC，BD平分∠ABC，如果∠DBC與∠C互余，∠A=110°，求∠BDC的度數(shù)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．計(jì)算
（1）$\frac{\sqrt{2}}{2}$cos45°-$\frac{1}{2}$cos60°+sin60°cos30°
（2）$\frac{\sqrt{2}tan45°+ta{n}^{2}60°}{sin45°}$-$\frac{3ta{n}^{2}30°}{cos30°•tan30°}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．已知$\frac{a+b}{c}$=$\frac{b+c}{a}$=$\frac{a+c}$，則$\frac{a+b}{c}$的值為-1或2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．已知三角形的三邊長(zhǎng)分別為a，b，c（a＞b），則它的周長(zhǎng)p的取值范圍是（　　）
A．3b＜p＜3aB．2a＜p＜2（a+b）C．2a+b＜p＜a+2bD．a+2b＜p＜2a+b

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．外國(guó)語(yǔ)學(xué)校1號(hào)班車(chē)與2號(hào)班車(chē)每天從初中部出發(fā)往返于初中部與高中部?jī)傻刂g．2號(hào)班車(chē)比1號(hào)班車(chē)多往返一趟，如圖表示2號(hào)班車(chē)距初中部的路程y（單位：千米）與所用時(shí)間x（單位：小時(shí)）之間變化關(guān)系的圖象．已知1號(hào)班車(chē)比2號(hào)班車(chē)晚半小時(shí)出發(fā)．到達(dá)高中部后休息1小時(shí)，然后按原路原速返回．結(jié)果比2號(hào)班車(chē)最后一次返回初中部早了半個(gè)小時(shí)．
（1）2號(hào)班車(chē)的速度為60千米/銷(xiāo)售；
（2）請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出1號(hào)班車(chē)距初中部的路程y（千米）與所用時(shí)間x（小時(shí)）的變化關(guān)系的圖象；
（3）兩車(chē)在圖中相遇的次數(shù)為2次；
（4）求兩車(chē)最后一次相遇時(shí)，距初中部的路程．

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