如圖,AB是⊙O的弦,OD⊥AB于D,交⊙O于E,則下列說法錯誤的是( )
A.AD=BD B.∠ACB=∠AOE C.弧AE=弧BE D.OD=DE
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,是⊙O的直徑,點C在⊙O上,過點C作⊙O的切線交AB的延長線于點D,連接OC,AC. 若,則的度數(shù)是( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
已知關于x的方程x 2 – ( k + 2 ) x +k 2 +1 = 0
(1)k取什么值時,方程有兩個不相等的實數(shù)根?
(2)如果方程有兩個實數(shù)根,且滿足,求k的值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
在解二元一次方程組時,我們的基本思路是“消元”,即通過“代入法”或“加減法”將“二元”化為“一元”,這個過程體現(xiàn)的數(shù)學思想是()
A.數(shù)形結合思想 B. 轉化思想 C. 分類討論思想D . 類比思想
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