如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,E是CD的中點.
(1)畫圖:連接AF并延長,交BC的延長線于點F,連接BE;
(2)填空:點A與點F關(guān)于點 成中心對稱,若AB=AD+BC,則△ABF是 三角形,此時點A與點F關(guān)于直線 成軸對稱;
(3)圖中△ 的面積等于四邊形ABCD的面積.
(1)
(2)E,等腰,BE,ABF
(3)△ABFD
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)要求直接作出圖形即可;
(2)利用中心對稱的定義回答即可,然后證得AB=BF,利用等腰三角形的性質(zhì)判定等腰三角形即可;
(3)得到三角形ADE的面積等于三角形ECF的面積,從而得到答案;
【解析】
(1)如圖:
(2)∵AD∥BC,
∴∠D=∠DCF,
∵DE=CE,∠AED=∠FEC
在△ADE與△FCE中,
∴△ADE≌△FCE(ASA),
∴AE=FE,AD=CF,
∴點A與點F關(guān)于點E成中心對稱,
∵若AB=AD+BC,
∴AB=BF,
則△ABF是等腰三角形,此時點A與點F關(guān)于直線BE成軸對稱;
(3)圖中△ABFD 面積等于四邊形ABCD的面積.
故答案為:E,等腰,BE,ABF.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年華師大版七年級下 6.1從實際問題到方程練習(xí)卷(解析版) 題型:?????
已知:x=2是方程2x+m﹣4=0的解,則m的值為( )
A.8 B.﹣8 C.0 D.2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時同步練習(xí)(浙教版)九年級上1.2二次函數(shù)的圖像2(解析版) 題型:解答題
(1)二次函數(shù)y=2x2的圖象向左平移3個單位,再向下平移2個單位得到的圖象表達(dá)式為 .
(2)事實上,其他函數(shù)也有類似的平移規(guī)律,試寫出函數(shù)的圖象向右平移2個單位,再向上平移1個單位后的表達(dá)式為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時同步練習(xí)(浙教版)九年級上1.2二次函數(shù)的圖像2(解析版) 題型:填空題
已知點P1(x1,1921),P2(x2,1921)是在二次函數(shù)y=ax2+bx+2010的圖象上,求二次函數(shù)當(dāng)x=x1+x2的值為 ;
= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時同步練習(xí)(浙教版)八年級下4.3中心對稱(解析版) 題型:解答題
請在所給網(wǎng)格中按下列要求畫出圖形.
(1)從點A出發(fā)的一條線段AB,使它的另一個端點落在格點(即小正方形的頂點)上,且長度為;
(2)以(1)中的AB為邊的一個等腰三角形ABC,使點C在格點上,且另兩邊的長都是無理數(shù);(在圖甲中畫出)
(3)以(1)中的AB為邊的兩個四邊形,使它們都是中心對稱圖形且不全等,其頂點都在格點上,各邊長都是無理數(shù).(在圖乙中畫出)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時同步練習(xí)(浙教版)八年級下4.3中心對稱(解析版) 題型:填空題
(2012•濱湖區(qū)模擬)給出以下4個圖形:①平行四邊形,②正方形,③等邊三角形,④圓.其中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是 .(填寫序號)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時同步練習(xí)浙教版八年級上4.3坐標(biāo)平面內(nèi)圖形的軸對稱和平移(解析版) 題型:選擇題
平面內(nèi)點A(﹣1,2)和點B(﹣1,6)的對稱軸是( )
A.x軸 B.y軸 C.直線y=4 D.直線x=﹣1
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