已知:如圖,Rt△ABC中,∠BAC=90°,D是AC上一點(diǎn),∠ABD=∠C,直線EF過點(diǎn)D,與BA的延長線相交于F,且EF⊥BC,垂足為E.
(1)寫出圖中所有與△ABD相似的三角形;
(2)探索:設(shè),是否存在這樣的t值,使得△ADF∽△EDB?說明理由.

【答案】分析:(1)與△ABD相似的三角形有△ACB,△ECD,△AFD,△EFB.
(2)全等三角形,相似三角形的判定和性質(zhì)求出∠C的度數(shù),利用余切求出t的值.
解答:解:(1)根據(jù)相似三角形的判定得,與△ABD相似的三角形有:△ACB,△ECD,△AFD,△EFB.

(2)存在t值,使△ADF∽△EDB.理由如下:
∵∠F=180°-∠FAD-∠FDA=90°-∠FDA,∠C=180°-∠CED-∠CDE=90°-∠CDE,∠FDA=∠CDE.
∴∠F=∠C.
∵∠ABD=∠C,
∴∠F=∠ABD.
在△ABD與△AFD中,∠F=∠ABD,∠FAD=∠BAD=90°,AD=AD,
∴△ABD≌△AFD.
∵△ADF∽△EDB,
∴△ADB∽△EDB,而相似比==1.
∴△ADB≌△EDB.
∴∠ABD=∠EBD.
∴∠F=∠ABD=∠EBD.
∵∠F+∠ABD+∠EBD=90°,
∴∠F=30°.
∴∠C=30°.
∴∠ABC=60°.
=tan∠ABC=
∴t=
點(diǎn)評:本題考查了相似三角形的判定和性質(zhì),注意t值是∠C的余切值,需要求出∠C的度數(shù).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

22、已知:如圖,Rt△ABC≌Rt△ADE,∠ABC=∠ADE=90°,試以圖中標(biāo)有字母的點(diǎn)為端點(diǎn),連接兩條線段,如果你所連接的兩條線段滿足相等,垂直或平行關(guān)系中的一種,那么請你把它寫出來并證明.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

20、已知:如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,點(diǎn)D為AB邊上一點(diǎn),且不與A、B兩點(diǎn)重合,AE⊥AB,AE=BD,連接DE、DC.
(1)求證:△ACE≌△BCD;
(2)猜想:△DCE是
等腰直角
三角形;并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,Rt△AOB的兩直角邊OA、OB分別在x軸的正半軸和y軸的負(fù)半軸上,C為OA上一點(diǎn)且O精英家教網(wǎng)C=OB,拋物線y=(x-2)(x-m)-(p-2)(p-m)(m、p為常數(shù)且m+2≥2p>0)經(jīng)過A、C兩點(diǎn).
(1)用m、p分別表示OA、OC的長;
(2)當(dāng)m、p滿足什么關(guān)系時,△AOB的面積最大.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知:如圖,Rt△ABC和Rt△ADC,∠ABC=∠ADC=90°,點(diǎn)E是AC的中點(diǎn).
求證:∠EBD=∠EDB.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知:如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,M是AB的中點(diǎn),AM=AN,MN∥AC.
求證:MN=AC.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案