如果 x=﹣1 是關(guān)于 x 的方程 5x+2m﹣7=0 的解，則 m 的值是（       ）

A．﹣1   B．1       C．6       D．﹣6


C【考點(diǎn)】一元一次方程的解．

【專題】計(jì)算題．

【分析】將 x=﹣1 代入方程即可求出 m 的值．

【解答】解：將 x=﹣1 代入方程得：﹣5+2m﹣7=0， 移項(xiàng)合并得：2m=12，

解得：m=6． 故選 C

【點(diǎn)評(píng)】此題考查了一元一次方程的解，方程的解即為能使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，已知 DB∥FG∥EC，∠ABD=84°，∠ACE=60°，AP 是∠BAC 的平分線．求∠PAG 的度 數(shù)．

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如圖，正方形網(wǎng)格中的△ABC，若小方格邊長為 1，則△ABC 的形狀為（         ）

A．直角三角形   B．銳角三角形 C．鈍角三角形 D．以上答案都不對(duì)

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已知 a，b，c 為△ABC 的三邊，且滿足 a2c2﹣b2c2=a4﹣b4，試判定△ABC 的形狀．

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下列基本幾何體中，從正面、上面、左面觀察都是相同圖形的是（       ）

A．        B． C．   D．

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學(xué)校規(guī)定學(xué)生早晨 7 時(shí)到校，小明若以每分鐘 60m 的速度步行，提前 2min 到校，若以每分鐘

50m 的速度步行，要遲到 2min，則小明的家到學(xué)校有           m．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某校為了了解學(xué)生參加體育活動(dòng)的情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查，其中一個(gè)問題是“你平均每 天參加體育活動(dòng)的時(shí)間是多少？”共有 4 個(gè)選項(xiàng)：

A．1.5 小時(shí)以上      B．1～1.5 小時(shí)    C．0.5～l 小時(shí)       D．0.5 小時(shí)以下

圖 1、2 是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，在圖 1 中將選項(xiàng)

C 的部分補(bǔ)充完整．

（1）本次一共調(diào)查了多少名學(xué)生？ 在圖 1 中將選項(xiàng) B 的部分補(bǔ)充完整；

（3）若該校有 3000 名學(xué)生，請(qǐng)你估計(jì)全�？赡苡卸嗌倜麑W(xué)生平均每天參加體育活動(dòng)的時(shí)間在 0.5h

以下？

（4）對(duì)此次的調(diào)查結(jié)果，請(qǐng)你談一點(diǎn)自己的看法．

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若一個(gè)多邊形的內(nèi)角和等于其外角和的 2 倍，則它是         邊形．

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 把10cm長的線段進(jìn)行黃金分割，則較長線段的長（, 精確到0.01）是

 A．3.09cm      B．3.82cm         C．6.18cm      D．7.00cm

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同步練習(xí)冊(cè)答案