【題目】□ABCD對角線交點O作直線m,分別交直線AB于點E,交直線CD于點F,若AB=4,AE=6,則DF的長是___________.

【答案】2 10

【解析】

如下圖1和圖2,分兩種情況結(jié)合已知條件分析解答即可.

(1)如圖1,當(dāng)點EBA的延長線上時,

四邊形ABCD是平行四邊形,

∴AB=CD=4,AB∥CD,OA=OC,

∴BE∥DF,

∴∠OAE=∠OCF,∠E=∠F,

∴△AOE≌△COF,

∴CF=AE=6,

∴DF=CD+CF=4+6=10;

(2)如圖2,當(dāng)點EAB的延長線上時,

四邊形ABCD是平行四邊形,

∴CD=AB=4,CD∥AB,OA=OC,

∴AE∥CF,

∴∠OAE=∠OCF,∠AEO=∠CFO,

∴△OAE≌△OCF,

∴CF=AE=6,

∴DF=CF-CD=6-4=2.

綜合(1)(2)可得:DF的長為102.

故答案為:210.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】如圖,ABC中,AB=AC,利用直尺和圓規(guī)完成如下操作:

①作∠BAC的平分線交BC于點D;

②作邊AB的垂直平分線EF,EFAD相交于P點;

③連接PB、PC,

請你觀察所作圖形,解答下列問題:

1)線段PAPBPC之間的大小關(guān)系是________

2)若∠ABC=68°,求∠BPC的度數(shù).

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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的位置如圖所示(每個小方格都是邊長為1個單位長度的正方形).

(1)將△ABC沿x軸方向向左平移6個單位,畫出平移后得到的△A1B1C1;

(2)將△ABC繞著點A順時針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后得到的△AB2C2,并直接寫出點B2、C2的坐標(biāo).

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【題目】某項工程由甲、乙兩個工程隊合作完成,先由甲隊單獨做3天,剩下的工作由甲、乙兩工程隊合作完成,工程進(jìn)度滿足如圖所示的函數(shù)關(guān)系:

1)求出圖象中②部分的解析式,并求出完成此項工程共需的天數(shù);

2)該工程共支付8萬元,若按完成的工作量所占比例支付工資,甲工程隊?wèi)?yīng)得多少元?

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【題目】在矩形ABCD中,AD = 2AB = 4,EAD的中點,一塊足夠大的三角板的直角頂點與E重合,將三角板繞點E旋轉(zhuǎn),三角板的兩直角邊分別交AB、BC(或它們的延長線)于點M、N,設(shè)AEM = α(0°<α < 90°),給出四個結(jié)論:

AM CN ②∠AME BNE BN-AM =2 .

上述結(jié)論中正確的個數(shù)是

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,ABC的三個頂點坐標(biāo)為A(1,-4) ,B(3,-3) ,C(1,-1).(每個小方格都是邊長為一個單位長度的正方形)

(1)將ABC沿y軸方向向上平移5個單位,畫出平移后得到的A1B1C1;

(2)將ABC繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后得到的A2B2C2,并直接寫出點A旋轉(zhuǎn)到點A2所經(jīng)過的路徑長.

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【題目】若直線經(jīng)過點,直線經(jīng)過點,且關(guān)于軸對稱,則的交點坐標(biāo)為(

A.B.C.D.

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【題目】如圖,現(xiàn)有兩條鄉(xiāng)村公路,長為1200米,長為1600米,一個人騎摩托車從處以20/秒的速度勻速沿公路處行駛;另一人騎自行車從處以5/秒的速度勻速沿公路處行駛,并且兩人同時出發(fā).

1)求經(jīng)過多少秒摩托車追上自行車?

2)求兩人均在行駛途中時,經(jīng)過多少秒兩人在行進(jìn)路線上相距150米?

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【題目】探究與發(fā)現(xiàn):如圖1所示的圖形,像我們常見的學(xué)習(xí)用品——圓規(guī).我們不妨把這樣圖形叫做規(guī)形圖,那么在這一個簡單的圖形中,到底隱藏了哪些數(shù)學(xué)知識呢?下面就請你發(fā)揮你的聰明才智,解決以下問題:

(1)觀察規(guī)形圖,試探究之間的關(guān)系,并說明理由;

(2)請你直接利用以上結(jié)論,解決以下三個問題:

①如圖2,把一塊三角尺XYZ放置在上,使三角尺的兩條直角邊XY、XZ恰好經(jīng)過點BC,若,則________;

②如圖3,DC平分EC平分,若,求的度數(shù);

③如圖4,10 等分線相交于點,若,求∠A的度數(shù).

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