．如圖，校園有兩條路OA、OB，在交叉路口附近有兩塊宣傳牌C、D，學(xué)校準(zhǔn)備在這里安裝一盞路燈，要求燈柱的位置P離兩塊宣傳牌一樣遠(yuǎn)，并且到兩條路的距離也一樣遠(yuǎn)，請(qǐng)你幫助畫(huà)出燈柱的位置P，簡(jiǎn)要說(shuō)明理由．


【考點(diǎn)】作圖—應(yīng)用與設(shè)計(jì)作圖．

【專題】作圖題．

【分析】到C和D的距離相等，應(yīng)在線段CD的垂直平分線上；到路AO、OB的距離相等，應(yīng)在路OA、OB夾角的平分線上，那么燈柱的位置應(yīng)為這兩條直線的交點(diǎn)．

【解答】解：燈柱的位置P在∠AOB的平分線OE和CD的垂直平分線的交點(diǎn)上．

∵P在∠AOB的平分線上，

∴到兩條路的距離一樣遠(yuǎn)；

∵P在線段CD的垂直平分線上，

∴P到C和D的距離相等，符合題意．

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)角平分線及線段垂直平分線的理解；用到的知識(shí)點(diǎn)為：與一條線段兩個(gè)端點(diǎn)距離相等的點(diǎn)，則這條線段的垂直平分線上；到一個(gè)角兩邊距離相等的點(diǎn)，在這個(gè)角的平分線上．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖所示：文文把一張長(zhǎng)方形的紙片折疊了兩次，使A、B兩點(diǎn)都落在DA′上，折痕分別是DE、DF，則∠EDF的度數(shù)為(     )

A．60°   B．75°    C．90°   D．120°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


等腰三角形一腰上的高與另一腰的夾角為36°，則該等腰三角形的底角的度數(shù)為__________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若等腰三角形的兩條邊長(zhǎng)分別為7cm和14cm，則它的周長(zhǎng)為__________cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，已知△ABC中，∠ABC=45°，F(xiàn)是高AD和BE的交點(diǎn)，CD=4，則線段DF的長(zhǎng)度為__________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


．已知，點(diǎn)P是直角三角形ABC斜邊AB上一動(dòng)點(diǎn)（不與A，B重合），分別過(guò)A，B向直線CP作垂線，垂足分別為E，F(xiàn)，Q為斜邊AB的中點(diǎn)．

（1）如圖1，當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)Q重合時(shí)，AE與BF的位置關(guān)系是__________，QE與QF的數(shù)量關(guān)系式__________；

（2）如圖2，當(dāng)點(diǎn)P在線段AB上不與點(diǎn)Q重合時(shí)，試判斷QE與QF的數(shù)量關(guān)系，并給予證明；

（3）如圖3，當(dāng)點(diǎn)P在線段BA（或AB）的延長(zhǎng)線上時(shí)，此時(shí)（2）中的結(jié)論是否成立？請(qǐng)畫(huà)出圖形并給予證明．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，∠ABC=∠ADC=90°，M、N分別是AC、BD的中點(diǎn)，AC=26，BD=24，則線段MN長(zhǎng)為__________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在△ABC中，DE垂直平分AC，若BC=20cm，AB=12cm，則△ABD的周長(zhǎng)為(     )

A．20cm       B．22cm C．26cm       D．32cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某農(nóng)戶種植一種經(jīng)濟(jì)作物，總用水量y（米3）與種植時(shí)間x（天）之間的函數(shù)關(guān)系式圖

（1）第20天的總用水量為多少米3？

（2）求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式；

（3）種植時(shí)間為多少天時(shí)，總用水量達(dá)到7000米3？

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同步練習(xí)冊(cè)答案