【題目】一般情況下不成立,但有些數(shù)可以使得它成立,例如:a=b=0.我們稱(chēng)使得成立的一對(duì)數(shù)a,b和諧數(shù)對(duì)”,記為(a,b.

(1)(3,x)和諧數(shù)對(duì),求x的值;

(2)(m,n)和諧數(shù)對(duì)”,求代數(shù)式的值;

(3)有一個(gè)和諧數(shù)對(duì)”(a,b),滿(mǎn)足ab=1,求a,b的值.

【答案】(1);(2;(3

【解析】

1)利用題中的新定義確定出x的值即可;
2)類(lèi)比題中新定義得出一個(gè)和諧數(shù)對(duì)即可;
3)利用題中新定義確定出ab的方程組,解方程組計(jì)算即可求出值.

解:(1)根據(jù)和諧數(shù)對(duì)的定義得:,

解關(guān)于x的方程,得:;

(2)(m,n)和諧數(shù)對(duì),得:,

去分母,得:16m+9n=0,16m=9n,

3)根據(jù)題意,得方程組解得:

所以,ab的值分別為.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知 是二次函數(shù)且函數(shù)圖象有最高點(diǎn)

1)求k的值;

2)求頂點(diǎn)坐標(biāo)和對(duì)稱(chēng)軸并說(shuō)明當(dāng)x為何值時(shí),yx的增大而減少

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,點(diǎn)D為邊CB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)D不與點(diǎn)B重合),過(guò)DDOAB,垂足為O,點(diǎn)B′在邊AB上,且與點(diǎn)B關(guān)于直線(xiàn)DO對(duì)稱(chēng),連接DB′AD

1)求證:DOB∽△ACB;

2)若AD平分∠CAB,求線(xiàn)段BD的長(zhǎng);

3)當(dāng)AB′D為等腰三角形時(shí),求線(xiàn)段BD的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料:如圖1,若點(diǎn)P是O外的一點(diǎn),線(xiàn)段PO交O于點(diǎn)A,則PA長(zhǎng)是點(diǎn)P與O上各點(diǎn)之間的最短距離.

證明:延長(zhǎng)PO交O于點(diǎn)B,顯然PB>PA.

如圖2,在O上任取一點(diǎn)C(與點(diǎn)A,B不重合),連結(jié)PC,OC.

∵PO<PC+OC,

且PO=PA+OA,OA=OC,

∴PA<PC

PA 長(zhǎng)是點(diǎn)P與O上各點(diǎn)之間的最短距離.

由此可以得到真命題:圓外一點(diǎn)與圓上各點(diǎn)之間的最短距離是這點(diǎn)到圓心的距離與半徑的差.請(qǐng)用上述真命題解決下列問(wèn)題.

(1)如圖3,在RtABC中,ACB=90°,AC=BC=2,以BC為直徑的半圓交AB于D,P是 上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接AP,則AP長(zhǎng)的最小值是   

(2)如圖4,在邊長(zhǎng)為2的菱形ABCD中,A=60°,M是AD邊的中點(diǎn),點(diǎn)N是AB邊上一動(dòng)點(diǎn),將AMN沿MN所在的直線(xiàn)翻折得到A′MN,連接A′C,求線(xiàn)段A’M的長(zhǎng)度; 求線(xiàn)段A′C長(zhǎng)的最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD的對(duì)角線(xiàn)ACBD相交于點(diǎn)O,ACB的角平分線(xiàn)分別交AB、CDM、N兩點(diǎn).若AM4,則BM_____ON_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了解某校九年級(jí)男生的體能情況,體育老師隨機(jī)抽取部分男生進(jìn)行引體向上測(cè)試,并對(duì)成績(jī)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),繪制成圖1和圖2兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

1)本次抽測(cè)的男生有   人,抽測(cè)成績(jī)的中位數(shù)是   ;

2)請(qǐng)你將圖2的統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整,這部分男生的平均成績(jī)約為多少?寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程.

3)若規(guī)定引體向上5次以上(含5次)為體能達(dá)標(biāo),則該校350名九年級(jí)男生中估計(jì)有多少人體能達(dá)標(biāo)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知點(diǎn)A、D、CF在同一直線(xiàn)上,AB=DE,AD=CF,添加下列條件后,仍不能判斷ABC≌△DEF的是( 。

A. B.

C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料并回答下列問(wèn)題:

在平面直角坐標(biāo)系 xOy 中, 點(diǎn) P x, y 經(jīng)過(guò) f 變換得到點(diǎn) P x, y , 變換記作f x, y x, y, 其中,例如,當(dāng)a=1,b=1時(shí),則點(diǎn)(-1,2)經(jīng)過(guò)f變換,,即.

1)當(dāng) a 1, b 1時(shí),則 f 0, 1 .

2)若 f 2,3 4, 2 ,求 a b 的值.

3)若象限內(nèi)點(diǎn) P x, y 的橫縱坐標(biāo)滿(mǎn)足 y 3x ,點(diǎn) P 經(jīng)過(guò) f 變換得到點(diǎn) P x, y,若點(diǎn) P 與點(diǎn) P重合,求 a b 的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)角平分線(xiàn)交點(diǎn), ,,,將平移使其頂點(diǎn)重合,則圖中陰影部分的周長(zhǎng)為( )

A. B. C. D.

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