【題目】某班“數(shù)學(xué)興趣小組”對(duì)函數(shù)的圖象和性質(zhì)進(jìn)行了探究,探究過(guò)程如下,請(qǐng)補(bǔ)充完整.
()自變量
的取值范圍是全體實(shí)數(shù),
與
的幾組對(duì)應(yīng)值列表:
其中__________.
()根據(jù)上表數(shù)據(jù),在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中描點(diǎn),并畫(huà)出了函數(shù)圖象的一部分,請(qǐng)畫(huà)出該函數(shù)圖象的另一部分.
()觀察函數(shù)圖象,寫(xiě)出一條函數(shù)的性質(zhì).
()進(jìn)一步探究函數(shù)圖象發(fā)現(xiàn):
①方程有__________個(gè)實(shí)數(shù)根.
②方程有
個(gè)實(shí)數(shù)根,
的取值范圍是__________.
【答案】 3
【解析】
(1)將x=代入函數(shù)解析式中求出y值,即可得出結(jié)論;
(2)根據(jù)表格數(shù)據(jù),描點(diǎn)補(bǔ)充完圖形;
(3)根據(jù)函數(shù)圖象,尋找出對(duì)稱(chēng)軸以及函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,此題得解;
(4)①根據(jù)函數(shù)圖象與x軸的交點(diǎn)個(gè)數(shù),即可得到結(jié)論;②根據(jù)函數(shù)的圖象即可得到a的取值范圍是-1<a<0.
()將
代入
,
∴,
()如圖所示:
()圖象關(guān)于
軸對(duì)稱(chēng).
()①當(dāng)
時(shí),
,
,
,
,
當(dāng)時(shí),
,
,
,
.
綜上所述方程的根為,
,則有
個(gè);
②根據(jù)圖象可得,
.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在等邊三角形ABC中,AD⊥BC,垂足為D,且AD=6,E是AC邊上的中點(diǎn),M是AD邊上的動(dòng)點(diǎn),則EM+CM的最小值是______.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在△ABC中,AD平分∠BAC交BC于D,∠MDN的兩邊分別與AB,AC相交于M,N兩點(diǎn),且DM=DN.
(1)如圖甲,若∠C=90°,∠BAC=60°,AC=9,∠MDN=120°,ND∥AB.
①寫(xiě)出∠MDA= °,AB的長(zhǎng)是 .
②求四邊形AMDN的周長(zhǎng);
(2)如圖乙,過(guò)D作DF⊥AC于F,先補(bǔ)全圖乙再證明AM+AN=2AF.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,將一塊含有角的三角板放置在一條直線上,
邊與直線
重合,
邊的垂直平分線與邊
分別交于
兩點(diǎn),連接
.
(1) 是 三角形;
(2)直線上有一動(dòng)點(diǎn)
(不與點(diǎn)
重合) ,連接
并把
繞點(diǎn)
順時(shí)針旋轉(zhuǎn)
到
,連接
.當(dāng)點(diǎn)
在圖2所示的位置時(shí),證明
.我們可以用
來(lái)證明
,從而得到
.當(dāng)點(diǎn)
移動(dòng)到圖3所示的位置時(shí),結(jié)論是否依然成立?若成立,請(qǐng)你寫(xiě)出證明過(guò)程;若不成立,請(qǐng)你說(shuō)明理由.
(3)當(dāng)點(diǎn)在
邊上移動(dòng)時(shí)(不與點(diǎn)
重合),
周長(zhǎng)的最小值是 .
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于平面直角坐標(biāo)系中的任意兩點(diǎn),
,我們把
叫
,
兩點(diǎn)間的“平面距離”,記作
.
()已知
為坐標(biāo)原點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)
是坐標(biāo)軸上的點(diǎn),滿足
,請(qǐng)寫(xiě)出點(diǎn)
的坐標(biāo).答:__________.
()設(shè)
是平面上一點(diǎn),
是直線
上的動(dòng)點(diǎn),我們定義
的最小值叫做
到直線
的“平面距離”.試求點(diǎn)
到直線
的“平面距離”.
()在上面的定義基礎(chǔ)上,我們可以定義平面上一條直線
與⊙
的“直角距離”:在直線
與⊙
上各自任取一點(diǎn),此兩點(diǎn)之間的“平面距離”的最小值稱(chēng)為直線
與⊙
的“平面距離”,記作
.
試求直線與圓心在直線坐標(biāo)系原點(diǎn)、半徑是
的⊙
的直角距離
__________.(直接寫(xiě)出答案)
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】李先生參加了清華同方電腦公司推出的分期付款購(gòu)買(mǎi)電腦活動(dòng),他購(gòu)買(mǎi)的電腦價(jià)格為萬(wàn)元,交了首付之后每月付款
元,
月結(jié)清余款.
與
的函數(shù)關(guān)系如圖所示,試根據(jù)圖象提供的信息回答下列問(wèn)題.
確定
與
的函數(shù)關(guān)系式,并求出首付款的數(shù)目;
如打算每月付款不超過(guò)
元,李先生至少幾個(gè)月才能結(jié)清余款?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)閱讀下列材料:
問(wèn)題:如圖,在正方形和平行四邊形
中,點(diǎn)
,
,
在同一條直線上,
是線段
的中點(diǎn),連接
,
.
探究:當(dāng)與
的夾角為多少度時(shí),平行四邊形
是正方形?
小聰同學(xué)的思路是:首先可以說(shuō)明四邊形是矩形;然后延長(zhǎng)
交
于點(diǎn)
,構(gòu)造全等三角形,經(jīng)過(guò)推理可以探索出問(wèn)題的答案.
請(qǐng)你參考小聰同學(xué)的思路,探究并解決這個(gè)問(wèn)題.
(1)求證:四邊形是矩形;
(2)與
的夾角為________度時(shí),四邊形
是正方形.
理由:
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校為美化校園,計(jì)劃對(duì)面積為1800m2的區(qū)域進(jìn)行綠化,安排甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)完成.已知甲隊(duì)每天能完成綠化的面積是乙隊(duì)每天能完成綠化的面積的2倍,并且在獨(dú)立完成面積為400 m2區(qū)域的綠化時(shí),甲隊(duì)比乙隊(duì)少用4天.
(1)求甲、乙兩工程隊(duì)每天能完成綠化的面積分別是多少m2?
(2)若學(xué)校每天需付給甲隊(duì)的綠化費(fèi)用是0.4萬(wàn)元,乙隊(duì)為0.25萬(wàn)元,要使這次的綠化總費(fèi)用不超過(guò)8萬(wàn)元,至少應(yīng)安排甲隊(duì)工作多少天?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,等邊△OAB的邊長(zhǎng)為2,點(diǎn)B在x軸上,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)A點(diǎn),將△OAB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)α(0°<α<360°),使點(diǎn)A落在雙曲線上,則α=________________.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com