一枚正方體骰子,它的各面分別有1-6六個數(shù)字,請你根據(jù)圖中A、B、C三種狀態(tài)所顯示的數(shù)字,推出“?”處的數(shù)字是( )
A.1 B.2 C.3 D.6
科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇省太倉市八年級下學期期中教學調(diào)研測試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在平面直角坐標系中,反比例函數(shù)的圖象和矩形ABCD在第一象限,AD平行于軸,且AB=2,AD=4,點A的坐標為(2,6).
(1)直接寫出B、C、D三點的坐標.
(2)若將矩形向下平移,矩形的兩個頂點恰好同時落在反比例函數(shù)的圖象上,猜想這是哪兩個點,并求矩形的平移距離和反比例函數(shù)的解析式.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年山東省濟南市歷下區(qū)九年級5月教學質(zhì)量檢測(二模)數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
2015年3月10日上午,小華同學接到通知,她的作文通過了《我的中國夢》征文選拔,需盡快上交該作文的電子文稿.接到通知后,小華立即在電腦上打字錄入這篇文稿,錄入一段時間后因事暫停,過了一會兒,小華繼續(xù)錄入并加快了錄入速度,直到錄入完成.設從錄入文稿開始所經(jīng)過的時間為x,錄入字數(shù)為y,下面能反映y與x的函數(shù)關系的大致圖象是( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年山東省德州市齊河縣九年級第二次模擬考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分8分)為了建設“魅力校園”,某學校準備推廣由學生自行設計的禮儀校服.學生會設計了如圖1的調(diào)查問卷,在全校學生中進行了一次調(diào)查,統(tǒng)計整理相關數(shù)據(jù)并繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖(圖2,圖3).請根據(jù)圖中信息,解答下列問題:
(1)計算扇形統(tǒng)計圖3中m= ;
(2)該校有 名學生支持選項A,補全條形統(tǒng)計圖2;
(3)若要從該校某班支持選項A的50名學生中隨機選擇一名同學試穿禮儀校服,則該班支持選項A的小美同學被選中的概率是多少?
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年山東省德州市齊河縣九年級第二次模擬考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
給出下列命題及函數(shù)y=x,y=x2和y=
①如果,那么0<a<1;②如果,那么a>1;
③如果,那么﹣1<a<0;④如果時,那么a<﹣1.則( )
A.正確的命題是①④ B.錯誤的命題是②③④
C.正確的命題是①② D.錯誤的命題只有③
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇省鎮(zhèn)江市九年級6月份中考模擬考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分11分) 如圖,四邊形ABCD是矩形,AB=6,BC=8,點E在線段AD上,把△ABE沿直線BE翻折,點A落在點,的延長線交BC于點F,
(1)如圖(1)求證FE=FB;
(2)當點E在邊AD上移動時,點的位置也隨之變化,
①當點恰好落在線段BD上時,如圖(2),求AE的長;
②在運動變化過程中,設,,求與的函數(shù)關系式,試判斷能否平分矩形ABCD的面積,若能,求出的值,若不能,則說明理由;
(3)當點E在邊AD上運動時,點D與點之間的距離也隨之變化,請直接寫出點D與點之間距離的變化范圍.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇省鎮(zhèn)江市九年級6月份中考模擬考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分6分)如圖,四邊形ABCD的對角線AC、BD交于點O,已知O是AC的中 點,AE=CF,DF∥BE.
(1)求證:△BOE≌△DOF;
(2)若OD=AO,則四邊形ABCD是什么特殊四邊形?請證明你的結論.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇省鎮(zhèn)江市九年級6月份中考模擬考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
“十二五”期間,我國將新建保障性住房36000000套,用于解決中低收入和新參加工作的大學
生住房的需求,把36000000用科學記數(shù)法表示為 套.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年湖北省黃岡市羅田縣九年級上學期期中聯(lián)考數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
已知(x2+y2)(x2+y2-1)-12=0,則x2+y2的值是 .
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