如圖18,在△ABC中,AB=AC,D是BA延長線上一點,點E是AC的中點。

(1)實踐與操作:利用尺規(guī)按下列要求作圖,并在圖中標明相應字母(不寫作法,但必須保留作圖痕跡)

 作∠DAC的平分線AM,

‚ 連接BE并延長交AM與點F

(2)猜想與證明:試猜想AF與BC有怎樣的位置關系和數(shù)量關系,并說明理由。

 



如圖

                    

                                                                                                      ...........................6分

(2)答: AF//BC,且AF=BC            ...........................8分

          理由如下:

          ∵  AB=AC

          ∴∠ABC=∠C            ...........................9分

          ∴∠DAC=∠ABC+∠C =2∠C  ...........................10分

          又∠DAC=2∠FAC

          ∴∠C=∠FAC ...........................11分

          ∴AF//BC

          ∵E是AC的中點

          ∴AE=CE

          在△AEF和△CEB中

         ∠EAF=∠C

         AE=CE

         ∠AEF=∠CEB

∴ △AEF≌△CEB(ASA) ......................13分

∴AF=BC .

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


在△ABC中,∠C=90°,周長為60,斜邊與一直角邊比是13:5,則這個三角形三邊長分別是( 。

  A. 5,4,3 B. 13,12,5 C. 10,8,6 D. 26,24,10

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


已知x是一元二次方程x2-2x+1=0的根,求代數(shù)式÷(x+2-)的值。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖8,在△ABC中,∠C=90°,AD是△ABC的角平分線,DE⊥AB于E,且

DE=3cm,∠BAC=60°,則BC=       cm。

 


查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖14,AF、AD分別是△ABC的高和角平分線,且∠B=32°,∠C=78°,

則∠DAF=         

 


查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


若一個正數(shù)的平方根分別是,則為(     )

   A.-2   B.1    C. 2      D. -2或2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


是完全平方式,則k的值是(      )

A、2       B、±2          C、±4          D、4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,在△ADF與△CBE中,點A 、E、F、C在同一直線上,

已知AD∥BC,AD=CB,∠B=∠D求證:AE=CF.

 


查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AM是BC邊上的中線,sin∠CAM=,則tanB的值為        

查看答案和解析>>

同步練習冊答案