如圖,⊙O中,弦AB、CD相交于AB的中點E,連接AD并延長至點F,使DF=AD,連接BC、BF.

(1)求證:△CBE∽△AFB;

(2)當時,求的值.


解:(1)證明:∵AE=EB,AD=DF,

∴ED是△ABF的中位線,

∴ED∥BF,

∴∠CEB=∠ABF,

又∵∠C=∠A,

∴△CBE∽△AFB.

(2)解:由(1)知,△CBE∽△AFB,

,

又AF=2AD,


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


已知代數(shù)式的值是2015,那么的值是    

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


先化簡代數(shù)式,然后選取一個使原式有意義的

     值代入求值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


一個扇形的圓心角為120°,半徑為3,則這個扇形的面積為  (結果保留π).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,在平面直角坐標系中,O為原點,一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象相交于A(2,1)、B(﹣1,﹣2)兩點,與x軸交于點C.

(1)分別求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;

(2)連接OA,求△AOC的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖所示,在數(shù)軸上點A所表示的數(shù)x的范圍是(     )

   A.sin30°<x<sin60°;B.cos30°<x< cos45°;

   C.tan30°<x<tan45°;D.3cos60°<x<tan60°。

 

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=4,AC=2,則cosB=        

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,拋物線y=x2+mx+n與直線y=﹣x+3交于AB兩點,交x軸與DC兩點,連接AC,BC,已知A(0,3),C(3,0).

(Ⅰ)求拋物線的解析式和tanBAC的值;

(Ⅱ)在(Ⅰ)條件下:

(1)Py軸右側(cè)拋物線上一動點,連接PA,過點PPQPAy軸于點Q,問:是否存在點P使得以A,P,Q為頂點的三角形與△ACB相似?若存在,請求出所有符合條件的點P的坐標;若不存在,請說明理由.

(2)設E為線段AC上一點(不含端點),連接DE,一動點M從點D出發(fā),沿線段DE以每秒一個單位速度運動到E點,再沿線段EA以每秒個單位的速度運動到A后停止,當點E的坐標是多少時,點M在整個運動中用時最少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


.方程x2=x的解是__________

查看答案和解析>>

同步練習冊答案