【題目】在不透明的口袋中,有四只形狀、大小、質(zhì)地完全相同的小球,四只小球上分別標有數(shù)字,,,、小明先從盒子里隨機取出一只小球(不放回),記下數(shù)字作為平面直角坐標系內(nèi)點的橫坐標;再由小華隨機取出一只小球,記下數(shù)字作為平面直角坐標系內(nèi)點的縱坐標.
用列表法或畫樹狀圖,表示所有這些點的坐標;
小剛為小明、小華兩人設計了一個游戲:當上述中的點在正比例函數(shù)圖象上方時小明獲勝,否則小華獲勝、你認為這個游戲公平嗎?請說明理由.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】問題探究:已知平行四邊形的面積為,是所在直線上一點.
如圖:當點與重合時,________;
如圖,當點與與均不重合時,________;
如圖,當點在(或)的延長線時,________.
拓展推廣:如圖,平行四邊形的面積為,、分別為、延長線上兩點,連接、、、,求出圖中陰影部分的面積,并說明理由.
實踐應用:如圖是一平行四邊形綠地,、分別平行于、,它們相交于點,,,,,現(xiàn)進行綠地改造,在綠地內(nèi)部作一個三角形區(qū)域(連接、、,圖中陰影部分)種植不同的花草,求出三角形區(qū)域的面積.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC 中,點 D,E 分別在邊 AC,AB 上,BD 與 CE 交于點 O,給出下列三個條件:①∠EBO=∠DCO;②BE=CD;③OB=OC.
(1)上述三個條件中,由哪兩個條件可以判定△ABC 是等腰三角形?(用序號寫出所有成立的情形)
(2)請選擇(1)中的一種情形,寫出證明過程.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】我校圖書館大樓工程在招標時,接到甲乙兩個工程隊的投標書,每施工一個月,需付甲工程隊工程款16萬元,付乙工程隊12萬元。工程領導小組根據(jù)甲乙兩隊的投標書測算,可有三種施工方案:
(1)甲隊單獨完成此項工程剛好如期完工;
(2)乙隊單獨完成此項工程要比規(guī)定工期多用3個月;
(3)若甲乙兩隊合作2個月,剩下的工程由乙隊獨做也正好如期完工。
你覺得哪一種施工方案最節(jié)省工程款,說明理由。
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【題目】一個口袋有個黑球和若干個白球,在不允許將球倒出來的前提下,小明為估計其中的白球數(shù),采用了如下的方法:從口袋中隨機摸出一球,記下顏色,然后把它放回口袋中,搖勻后再隨機摸出一球,記下顏色,再放回口袋中,…,不斷重復上述過程,小明共摸了次,其中次摸到黑球.根據(jù)上述數(shù)據(jù),小明正估計口袋中的白球的個數(shù)是________.
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【題目】函數(shù),則下列關(guān)于該函數(shù)的描述中,錯誤的是( )
A. 該函數(shù)的最小值是
B. 該函數(shù)圖象與軸沒有交點
C. 該函數(shù)圖象與軸有兩個不同的交點
D. 當時,隨著的增大而增大
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【題目】如圖,動點在雙曲線上,動點在雙曲線上,且直線軸,若點的坐標是,點的橫坐標為.
當取不同的值時,的面積________(填“變化”或者“不變化”);
線段的長可以用表示為________;
若點的坐標為,請問是否存在常數(shù),使得的面積等于?若有,請求出的值;若沒有,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,AB=AC,∠BAC=α(0°<α<60°),將線段BC繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)60°得到線段BD.
(1)如圖1,直接寫出∠ABD的大。ㄓ煤α的式子表示);
(2)如圖2,若∠BCE=150°,∠ABE=60°, ∠DEC=45°,求α的值;
(3)如圖3,若∠BCE=150°,∠ABE=60°,判斷△ABE的形狀并加以證明.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系內(nèi),已知點、點,動點從點開始在線段上以每秒個單位長度的速度向點移動,同時動點從點開始在線段上以每秒個單位長度的速度向點移動,設點、移動的時間為秒.
求點的坐標;
當為何值時,的面積為個平方單位?
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