已知：如圖把線段AB三等分，C為NB的中點，且CM＝6 cm，則AB＝________cm．

答案：12
解析：

可設(shè)CN＝x，列方程求解．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）已知：如圖，點C在線段AB上，線段AC=15，BC=5，點M、N分別是AC、BC的中點，求MN的長度．
精英家教網(wǎng)
（2）根據(jù)（1）的計算過程與結(jié)果，設(shè)AC+BC=a，其它條件不變，你能猜出MN的長度嗎？請用一句簡潔的語言表達(dá)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律．
（3）若把（1）中的“點C在線段AB上”改為“點C在直線AB上”，其它條件不變，結(jié)論又如何？請說明你的理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知：如圖，直線y=-
12
x+1與x軸、y軸的交點分別是A和B，把線段AB繞點A順時精英家教網(wǎng)針旋轉(zhuǎn)90°得線段AB′．
（1）在圖中畫出△ABB'，并直接寫出點A和點B′的坐標(biāo)；
（2）求直線AB′表示的函數(shù)關(guān)系式；
（3）若動點C（1，a）使得S△ABC=S△ABB′，求a的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知，如圖，點C在線段AB上，在AB的同旁作等邊△ADC和等邊△BCE，連接AE、BD交CD、CE于M、N，
（1）求證：AE=BD；
（2）求證：△CMN為等邊三角形；
（3）如果把△BEC繞著C點旋轉(zhuǎn)任意角度，上述結(jié)論中哪些成立？試說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

）閱讀：數(shù)學(xué)中為了幫助解答疑難幾何圖形問題，在原圖基礎(chǔ)之上另外所作的直線、射線或者線段叫輔助線，輔助線在今后的解題中經(jīng)常用到。

如圖一，AB∥CD，試說明：∠B+∠D=∠BED。

　　 分析：可以考慮把∠BED變成兩個角的和。過E點引一條直線EF∥AB，則有∠B=∠1，再設(shè)法證明∠D=∠2，需證EF∥CD，這可通過已知AB∥CD和EF∥AB得到。

解答：（1）已知：如圖二，AB∥CD，問：∠BED+∠B+∠D=　　　　 °。請說明理由。

（2）如圖三，已知：AB∥CD，

請用一個等式寫出∠B,∠E,∠F,∠G,∠D之間的關(guān)系：　　　　　　　　　　　　　

　

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