我校八年級的一個環(huán)境保護(hù)小組利用周末時間到距學(xué)校6千米的某工廠考察.一部分同學(xué)步行,另一部分同學(xué)騎自行車,沿相同的路線前往.如圖所示,l1、l2分別表示步行和騎車的同學(xué)前往目的地所走的路程y(千米)與所用的時間x(分鐘)之間的函數(shù)圖象,則下列說法正確的共有(   )個.

①騎車的同學(xué)比步行的同學(xué)晚30分鐘出發(fā);
②步行的速度是6千米/小時;
③騎車比步行每小時快9千米;
④騎車的同學(xué)從出發(fā)到追上步行的同學(xué)用了50分鐘;
⑤步行的同學(xué)比騎車的同學(xué)早6分鐘到達(dá);
A.1B.2C.3D.4
D
騎車的同學(xué)比步行的同學(xué)晚出發(fā)30分鐘,所以①正確;
步行的速度是6÷1=6千米/小時,所以②正確;
③騎車比步行每小時快9千米;所以③正確;
騎車的同學(xué)從出發(fā)到追上步行的同學(xué)用了50分鐘,所以④正確;
騎車的同學(xué)用了54分鐘到目的地,比步行的同學(xué)提前6分鐘到達(dá)目的地,所以⑤錯誤;
故選D
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,一個正比例函數(shù)的圖象和一個一次函數(shù)的圖象交于點(diǎn)A(-1,2),且△ABO 的面積為 5,求這兩個函數(shù)的解析式。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

一次函數(shù)y=kx+b圖象經(jīng)過點(diǎn)(1,3)和(4,6)。①試求k與b;②畫出這個一次函數(shù)圖象;③這個一次函數(shù)與y軸交點(diǎn)坐標(biāo)是多少?④當(dāng)x為何值時,y=0;⑤當(dāng)x為何值時,y﹥0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知一次函數(shù)圖象經(jīng)過點(diǎn)A(2,1)和點(diǎn)(-2,5),求這個一次函數(shù)的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在“五一黃金周”期間,小明和他的父母坐游船從甲地到乙地觀光,在售票大廳看到表(一), 爸爸對小明說:“我來考考你,你能知道里程與票價之間有何關(guān)系嗎?”小明點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“里程與票價是一次函數(shù)關(guān)系,具體是……”.

在游船上,他注意到表(二),思考一下,對爸爸說:“若游船在靜水中的速度不變,那么我還能算出它的速度和水流速度.”爸爸說:“你真聰明!”親愛的同學(xué),你知道小明是如何求出的嗎?請你和小明一起求出:

(1)票價(元)與里程(千米)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)游船在靜水中的速度和水流速度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

八年級(1)班班委發(fā)起慰問烈屬王大媽的活動,決定全班同學(xué)利用課余時間去賣鮮花籌集慰問金.已知同學(xué)們從花店按每支1.2元買進(jìn)鮮花,并按每支3元賣出.
(1)求同學(xué)們賣出鮮花的銷售額(元)與銷售量(支)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若從花店購買鮮花的同時,還總共用去40元購買包裝材料,求所籌集的慰問金(元)與銷售量(支)之間的函數(shù)關(guān)系式;若要籌集500元的慰問金,則要賣出鮮花多少支?(慰問金=銷售額-成本)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

為弘揚(yáng)體育精神,鍛煉師生體魄,我校組織了今年春季運(yùn)動會.在男子100米預(yù)賽中,高二年級某同學(xué)甲在發(fā)令槍響的同時立即起跑,起跑后甲與起點(diǎn)的距離與甲起跑后的時間大致滿足正比例函數(shù)的關(guān)系.如果用y(米)表示與起點(diǎn)的距離,用x(秒)表示起跑后的時間,測得兩個瞬間的x、y如下表:
起跑后的時間x(秒)
3
9
與起跑點(diǎn)距離y(米)
24
72
(1)求同學(xué)甲跑動過程中的函數(shù)關(guān)系式,并寫出x的取值范圍?
(2)如果同組另一位同學(xué)乙在發(fā)令槍響后與起點(diǎn)的距離與發(fā)令槍響后的時間大致滿足下面的圖像,請問:同學(xué)乙能否超越同學(xué)甲?若能,請通過計(jì)算求出在何時超越?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某工廠有一種材科,可加工甲、乙、丙三種型號機(jī)械配件共240個.廠方計(jì)劃由20個工人一天內(nèi)加工完成.并要求每人只加工一種配件.根據(jù)下表提供的信息。解答下列問題:
配件種類



每人每天可加工配件的數(shù)量
16
12
10
每個配件獲利(元)
6
8
5
 
(1)設(shè)加工甲種配件的人數(shù)為x,加工乙種配件的人數(shù)為y,求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式。
(2)如果加工每種配件的人數(shù)均不少于3人.那么加工配件的人數(shù)安排方案有幾種?并寫出每種安排方案.
(3)要使此次加工配件的利潤最大,應(yīng)采用(2)中哪種方案?并求出最大利潤值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知一次函數(shù)的圖像過點(diǎn)(1,-2),則關(guān)于的不等式的解集是         

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同步練習(xí)冊答案