Question

【題目】為了讓學(xué)生拓展視野、豐富知識(shí)，加深與自然和文化的親近感,增加對(duì)集體生活方式和社會(huì)公共道德的體驗(yàn),我區(qū)某中學(xué)決定組織部分師生去隨州炎帝故里開(kāi)展研學(xué)旅行活動(dòng).在參加此次活動(dòng)的師生中,若每位老師帶個(gè)學(xué)生,還剩個(gè)學(xué)生沒(méi)人帶;若每位老師帶個(gè)學(xué)生，就有一位老師少帶個(gè)學(xué)生.為了安全,既要保證所有師生都有車坐,又要保證每輛客車上至少要有名老師.現(xiàn)有甲、乙兩種大客車，它們的載客量和租金如表所示.

（1）參加此次研學(xué)旅行活動(dòng)的老師有 人；學(xué)生有 人；租用客車總數(shù)為 輛；

（2）設(shè)租用輛乙種客車，租車費(fèi)用為元，請(qǐng)寫(xiě)出與之間的函數(shù)關(guān)系式；

（3）在（2）的條件下，學(xué)校計(jì)劃此次研學(xué)旅行活動(dòng)的租車總費(fèi)用不超過(guò)元，你能得出哪幾種不同的租車方案？其中哪種租車方案最省錢？請(qǐng)說(shuō)明理由.

Answer 1

【答案】（1）；；；（2）；（3）共有種租車方案：方案一：租用甲種客車輛，乙種客車輛；方案二：租用甲種客車輛，乙種客車輛；方案三：租用甲種客車輛，乙種客車輛；最節(jié)省費(fèi)用的租車方案是：租用甲種客車輛，乙種客車輛；

【解析】

（1）設(shè)出老師有x名，學(xué)生有y名，得出二元一次方程組，解出即可；

（2）設(shè)用輛乙，則甲種客車數(shù)為：輛，代入計(jì)算即可

（3）設(shè)租用x輛乙種客車，則甲種客車數(shù)為：（8-x）輛，由題意得出400x+300（8-x）≤3100，得出x取值范圍，分析得出即可．

(1)設(shè)老師有x名，學(xué)生有y名。

依題意，列方程組 ，

解得，

∵每輛客車上至少要有2名老師，

∴汽車總數(shù)不能超過(guò)8輛；

又要保證300名師生有車坐,汽車總數(shù)不能小于=(取整為8)輛，

綜合起來(lái)可知汽車總數(shù)為8輛；

答：老師有16名，學(xué)生有284名；租用客車總數(shù)為8輛。

（2）租用輛乙，甲種客車數(shù)為：輛，

.

（3）租車總費(fèi)用不超過(guò)元，租用乙種客車不少于輛，

，解得：，

為使名師生都有座，，

解得：，

取整數(shù)為.

共有種租車方案：

方案一：租用甲種客車輛，乙種客車輛；

方案二：租用甲種客車輛，乙種客車輛；

方案三：租用甲種客車輛，乙種客車輛；

由（2），隨的減小而減小，

且為整數(shù)，當(dāng)時(shí)，元，

故最節(jié)省費(fèi)用的租車方案是：租用甲種客車輛，乙種客車輛；