﹣2)×﹣6


原式=﹣2﹣3=3﹣6﹣3=﹣6;


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


分式的最簡公分母是(     )

A.x2y2  B.3x2yxy2    C.3x2y2 D.3x2y3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,在四邊形ABCD中,AB∥CD,連接BD.請?zhí)砑右粋€(gè)適當(dāng)?shù)臈l件__________,使△ABD≌△CDB.(只需寫一個(gè))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


某校甲、乙兩班參加植樹活動(dòng),乙班先植樹,然后甲班才開始與乙班一起植樹.設(shè)甲班植樹的總量為y(棵),乙班植樹的總量為y(棵),兩班一起植樹所用的時(shí)間(從甲班開始植樹時(shí)計(jì)時(shí))為x(時(shí)),y、y分別與x之間的部分函數(shù)圖象如圖所示.下列說法正確的有(     )

①甲班每小時(shí)植樹20棵;

②乙班比甲班先植樹30棵;

③甲班植樹3小時(shí)兩個(gè)班植樹總量都是60棵;

④甲班植樹超過3小時(shí)后,植樹總量超過乙班.

A.1個(gè)  B.2個(gè)   C.3個(gè)  D.4個(gè)

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已知(﹣2,y1),(﹣1.5,y2),(1,y3)是直線y=2x+b(b為常數(shù))上的三個(gè)點(diǎn),則y1,y2,y3的大小關(guān)系是__________.(用“>”表示)

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在進(jìn)行二次根式運(yùn)算時(shí),經(jīng)常會(huì)遇到類似,的式子,其實(shí)我們還可以將其進(jìn)一步變形:==;===﹣1.

以上這種將分母變?yōu)橛欣硎降暮愕茸冃谓凶龇帜赣欣砘?/p>

再如:===

===﹣2

依照上述方法解答下列問題:

(1)填空:=__________;=__________;=__________

(2)化簡求值:+++…+(寫出解答過程)

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若等腰三角形的周長為26cm,一邊為11cm,則腰長為(     )

A.11cm B.7.5cm       C.11cm或7.5cm D.以上都不對(duì)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖①,已知等腰直角△ABC中,BD為斜邊上的中線,E為DC上的一點(diǎn),且AG⊥BE于G,AG交BD于F.

(1)求證:AF=BE;

(2)如圖②,若點(diǎn)E在DC的延長線上,其它條件不變,①的結(jié)論還能成立嗎?若不能,請說明理由;若能,請予以證明.


2015-2016學(xué)年山東省日照市五蓮縣八年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


在△ABC中,∠A:∠B:∠C=3:4:5,則∠C等于__________

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同步練習(xí)冊答案