【題目】筐白菜,以每筐千克為標準,超過或不足的分別用正、負來表示,記錄如下:

與標準質(zhì)量的差單位:千克

筐 數(shù)

(1)與標準質(zhì)量比較,筐白菜總計超過或不足多少千克?

(2)若白菜每千克售價元,則出售這筐白菜可賣多少元?

【答案】120筐白菜總計超出8千克;(2)出售這20筐白菜可賣1320.8

【解析】

1)根據(jù)有理數(shù)的運算,可得20筐白菜總計超過或不足多少千克;

2)根據(jù)單價×數(shù)量=總價的關(guān)系,可得總價.

1)由題意可得:

-3×1+-2×4+-1.5×2+0×3+1×2+2.5×8=8(千克)

答:20筐白菜總計超出8千克.

2)由(1)得:20×25+8=508(千克)508×2.6=1320.8(元)

答:出售這20筐白菜可賣1320.8元.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】小明同學在學習了全等三角形的相關(guān)知識后發(fā)現(xiàn),只用兩把完全相同的長方形直尺就可以作出一個角的平分線.如圖:一把直尺壓住射線OB,另一把直尺壓住射線OA并且與第一把直尺交于點P,小明說:射線OP就是∠BOA的角平分線.他這樣做的依據(jù)是(  )

A. 角的內(nèi)部到角的兩邊的距離相等的點在角的平分線上

B. 角平分線上的點到這個角兩邊的距離相等

C. 三角形三條角平分線的交點到三條邊的距離相等

D. 以上均不正確

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】探究與發(fā)現(xiàn):

探究一:我們知道,三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和.那么,三角形的一個內(nèi)角與它不相鄰的兩個外角的和之間存在何種數(shù)量關(guān)系呢?

已知:如圖1,∠FDC與∠ECD分別為△ADC的兩個外角,試探究∠A與∠FDC+∠ECD的數(shù)量關(guān)系.

探究二:三角形的一個內(nèi)角與另兩個內(nèi)角的平分線所夾的鈍角之間有何種關(guān)系?

已知:如圖2,在△ADC中,DP、CP分別平分∠ADC和∠ACD,試探究∠P與∠A的數(shù)量關(guān)系.

探究三:若將△ADC改為任意四邊形ABCD呢?

已知:如圖3,在四邊形ABCD中,DP、CP分別平分∠ADC和∠BCD,試利用上述結(jié)論探究∠P與∠A+∠B的數(shù)量關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知如圖,在中,三個頂點的坐標分別為,將沿 軸負方向平移個單位長度,再沿軸負方向平移個單位長度,得到,其 中點的對應(yīng)點為點,點的對應(yīng)點為點,點的對應(yīng)點為點

直接寫出平移后的的頂點坐標:

在坐標系中畫出平移后的

求出的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知ABC中,AB=AC=10cm,BC=8cm,點DAB的中點.

(1)如果點P在線段BC上以3cm/s的速度由B點向C點運動,同時,點Q在線段CA上由C點向A點運動.

①若點Q的運動速度與點P的運動速度相等,經(jīng)過1s后,BPDCQP是否全等,請說明理由;

②若點Q的運動速度與點P的運動速度不相等,當點Q的運動速度為多少時,能夠使BPDCQP全等?

(2)若點Q以②中的運動速度從點C出發(fā),點P以原來的運動速度從點B同時出發(fā),都逆時針沿ABC三邊運動,求經(jīng)過多長時間點P與點Q第一次在ABC的哪條邊上相遇?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知: 2 型車和 1 型車載滿貨物一次可運貨 10 噸; 1 型車和 2 型車載滿貨物一次可運貨 11 根據(jù)以上信息, 解答下列問題:

1 1 型車和 1 型車載滿貨物一次可分別運貨多少噸?

2 某物流公司現(xiàn)有貨物若干噸要運輸, 計劃同時租用型車 6 輛,型車 8 輛, 一次運完, 且恰好每輛車都滿載貨物, 請求出該物流公司有多少噸貨物要運輸?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為了普及環(huán)保知識,增強環(huán)保意識,某大學某專業(yè)學院從本專業(yè)450人中隨機抽取了30名學生參加環(huán)保知識測試,得分十分制情況如圖所示:

30名學生的測試成績的眾數(shù),中位數(shù),平均數(shù)分別是多少?

學院準備拿出2000元購買獎品獎勵測試成績優(yōu)秀的學生,獎品分為三等,成績?yōu)?/span>10分的為一等,成績?yōu)?/span>8分和9分的為二等,成績?yōu)?/span>7分的為三等;學院要求一等獎獎金,二等獎獎金,三等獎獎金分別占、,問每種獎品的單價各為多少元?

如果該專業(yè)學院的學生全部參加測試,在問的獎勵方案下,請你預測該專業(yè)學院將會拿出多少獎金來獎勵學生,其中一等獎獎金為多少元?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC 中,CDAB,EFAB,垂足分別為DF

1)若∠1=2,試說明DGBC

2)若CD 平分∠ACB,∠A=60°,求∠B的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】等腰三角形一腰長為5,一邊上的高為3,則底邊長為

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