【題目】某班要從9名百米跑成績(jī)各不相同的同學(xué)中選4名參加4×100米接力賽，而這9名同學(xué)只知道自己的成績(jī)，要想讓他們知道自己是否入選,老師只需公布他們成績(jī)的（　�。�
A.平均數(shù)
B.中位數(shù)
C.眾數(shù)
D.方差

【答案】B
【解析】解：知道自己是否入選，老師只需公布第五名的成績(jī)，即中位數(shù)．
故選B．
總共有9名同學(xué)，只要確定每個(gè)人與成績(jī)的第五名的成績(jī)的多少即可判斷，然后根據(jù)中位數(shù)定義即可判斷．此題主要考查統(tǒng)計(jì)的有關(guān)知識(shí)，主要包括平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差的意義．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，長(zhǎng)方形ABCD中，AB=3cm，AD=9cm，將此長(zhǎng)方形折疊，使點(diǎn)B與點(diǎn)D重合，折痕為EF．求△ABE的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知方程6x－9＝10x－45與方程3a－1＝3（x＋a）－2a的解相同

（1）求這個(gè)相同的解；

（2）求a的值；

（3）若[m]表示不大于m的最大整數(shù)，求[－2]的值

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，AB是半圓的直徑，點(diǎn)O是圓心，點(diǎn)C是OA的中點(diǎn)，CD⊥OA交半圓于點(diǎn)D，點(diǎn)E是的中點(diǎn)，連接AE、OD，過(guò)點(diǎn)D作DP∥AE交BA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)P．

（1）求∠AOD的度數(shù)；

（2）求證：PD是半圓O的切線．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在直角坐標(biāo)系中，拋物線與軸交于、兩點(diǎn)，與直線交于點(diǎn)．

(1)求， 的值；

(2)已知點(diǎn)，點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)，現(xiàn)將線段沿軸向上平移 (>0)個(gè)單位長(zhǎng)度．若線段與拋物線有兩個(gè)不同的公共點(diǎn)，試求的取值范圍；

(3)利用尺規(guī)作圖，在該拋物線上作出點(diǎn)，使得，并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由．(保留作圖痕跡)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)校在“校園讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)中，購(gòu)買(mǎi)甲、乙兩種圖書(shū)共100本作為獎(jiǎng)品，已知乙種圖書(shū)的單價(jià)比甲種圖書(shū)的單價(jià)高出50%．同樣用360元購(gòu)買(mǎi)乙種圖書(shū)比購(gòu)買(mǎi)甲種圖書(shū)少4本.

(1)求甲、乙兩種圖書(shū)的單價(jià)各是多少元；

(2)如果購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)的總費(fèi)用不超過(guò)3500元，那么乙種圖書(shū)最多能買(mǎi)多少本？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，D為AB的中點(diǎn)，E為AC的中點(diǎn)，∠A=30°，AB=12，則DE的長(zhǎng)度是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】雞年春節(jié)前夕，海春中學(xué)向全校3000名學(xué)生發(fā)出“減少空氣污染，少放煙花炮竹”倡議書(shū)，春節(jié)后隨機(jī)抽取100名學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，問(wèn)卷選項(xiàng)有四項(xiàng)：A.自己沒(méi)有燃放煙花炮竹；B.在規(guī)定時(shí)間和規(guī)定地點(diǎn)少量燃放煙花炮竹；C.隨意燃放煙花炮竹；D.不僅自己不燃放同時(shí)勸阻身邊親友不燃放煙花炮竹.并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖表（不完整），請(qǐng)根據(jù)圖表，回答以下問(wèn)題：

（1）表格中a= ，b= ，并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；

（2）如果繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)求出C類(lèi)所占的圓心角的度數(shù)；

（3）根據(jù)抽樣結(jié)果，請(qǐng)估計(jì)全�！白约簺](méi)有燃放煙花炮竹”和“不僅自己不燃放同時(shí)勸阻身邊親友不燃放煙花炮竹”的學(xué)生共有多少名？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，∠B=42°，∠1=∠2+10°，∠ACD=64°，∠ACD的平分線與BA的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)E.

（1）請(qǐng)你判斷BF與CD的位置關(guān)系，并說(shuō)明理由；

（2）求∠3的度數(shù).

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