【題目】如圖,矩形ABCD中,,點EAD上,且,連接EC,將矩形ABCD沿直線BE翻折,點A恰好落在EC上的點A'處,則____________cm

【答案】8

【解析】

設(shè)AC=xcm,先根據(jù)已知利用AAS證明△ABC≌△DCE,得出AC=DE= xcm,則BC=AD=9+xcm,AB=AB=15cm,然后在RtABC中,由勾股定理可得BC2=AB2+AC2,即可得方程,解方程即可求得答案

解:∵四邊形ABCD是矩形,
AB=CD=15cm,∠A=D=90°,ADBC,AD=BC,
∴∠DEC=ACB,
由折疊的性質(zhì),得:AB=AB=15cm,∠BAE=A=90°,
AB=CD,∠BAC=D=90°,
在△ABC和△DCE中,

∴△ABC≌△DCEAAS),
AC=DE
設(shè)AC=xcm,則BC=AD=DE+AE=x+9cm),
RtABC中,BC2=AB2+AC2
即(x+92=x2+152,
解得:x=8,
AC=8cm
故答案為:8

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某市民營經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,2017年城鎮(zhèn)民營企業(yè)就業(yè)人數(shù)突破20萬.為了解城鎮(zhèn)民營企業(yè)員工每月的收入狀況,統(tǒng)計局對全市城鎮(zhèn)民營企業(yè)員工2017年月平均收入隨機抽樣調(diào)查,將抽樣的數(shù)據(jù)按“2000元以內(nèi)”、“2000元~4000”、“4000元~6000“6000元以上分為四組,進行整理,分別用A,B,C,D表示,得到下列兩幅不完整的統(tǒng)計圖.

由圖中所給出的信息解答下列問題:

(1)本次抽樣調(diào)查的員工有 .人,在扇形統(tǒng)計圖中x 的值為 .,表示月平均收入在2000元以內(nèi)的部分所對應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)是 .;

(2)將不完整的條形圖補充完整,并估計該市2017年城鎮(zhèn)民營企業(yè)20萬員工中,每月的收入在“2000元~4000的約多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知,,,點E在線段AB上,,點F在直線AD上,

,求的度數(shù);

找出圖中與相等的角,并說明理由;

的條件下,點不與點BH重合從點B出發(fā),沿射線BG的方向移動,其他條件不變,請直接寫出的度數(shù)不必說明理由

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,每個小正方形的邊長為1個單位,每個小方格的頂點叫格點.

(1)畫出ABCAB邊上的中線CD;

(2)畫出ABC向右平移4個單位后得到的A1B1C1;

(3)圖中ACA1C1的關(guān)系是: ;

(4)能使S ABQ=S ABC的格點Q,共有 ,在圖中分別用Q 1,Q 2,…表示出來.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】低碳環(huán)保,你我同行.兩年來,揚州市區(qū)的公共自行車給市民出行帶來切實方便.電視臺記者在某區(qū)街頭隨機選取了市民進行調(diào)查,調(diào)查的問題是您大概多久使用一次公共自行車?,將本次調(diào)查結(jié)果歸為四種情況:A.每天都用;B.經(jīng)常使用;C.偶爾使用;D.從未使用.將這次調(diào)查情況整理并繪制如下兩幅統(tǒng)計圖如圖2:

根據(jù)圖中的信息,解答下列問題:

(1)本次活動共有      位市民參與調(diào)查;

(2)補全條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖;

(3)扇形統(tǒng)計圖中A項所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)為      

(4)根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果,若該區(qū)有46萬市民,請估算每天都用公共自行車的市民約有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點Amn)在第一象限內(nèi),m,n均為整數(shù),且滿足.

1)求點A的坐標(biāo);

2)將線段OA向下平移aa>0)個單位后得到線段,過點軸于點B,若,求a的值;

3)過點Ax軸作垂線,垂足為點C,點MO出發(fā),沿y軸的正半軸以每秒2個單位長度的速度運動,點N從點C出發(fā),以每秒3個單位長度的速度向x軸負(fù)方向運動,點M與點N同時出發(fā),設(shè)點M的運動時間為t秒,當(dāng)時,判斷四邊形AMON的面積的值是否變化?若不變,求出其值;若變化,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某商店需要購進甲、乙兩種商品共180件,其進價和售價如表:(注:獲利=售價-進價)

進價(元/件)

14

35

售價(元/件)

20

43

1)若商店計劃銷售完這批商品后能獲利1240元,問甲、乙兩種商品應(yīng)分別購進多少件?

2)若商店計劃投入資金少于5040元,且銷售完這批商品后獲利多于1312元,請問有哪幾種購貨方案?并直接寫出其中獲利最大的購貨方案.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系中,C(0,5)、D(a,5)(a>0),A、B在x軸上,1=D,請寫出ACB和BED數(shù)量關(guān)系以及證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一個動點P在平面直角坐標(biāo)系中按箭頭所示方向作折線運動,即第一次從原點運動到(1,1),第二次從(1,1)運動到(20),第三次從(2,0)運動到(3,2),第四次從(3,2)運動到(4,0),第五次從(40)運動到(5,1),……,按這樣的運動規(guī)律,經(jīng)過第2019次運動后,動點P的坐標(biāo)是___________

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