【題目】同時擲兩枚標(biāo)有數(shù)字1～6的正方形骰子，數(shù)字和為1的概率是 。

【答案】0
【解析】列表得：

1

2

3

4

5

6

1

（1，1）

（2，1）

（3，1）

（4，1）

（5，1）

（6，1）

2

（1，2）

（2，2）

（3，2）

（4，2）

（5，2）

（6，2）

3

（1，3）

（2，3）

（3，3）

（4，3）

（5，3）

（6，3）

4

（1，4）

（2，4）

（3，4）

（4，4）

（5，4）

（6，4）

5

（1，5）

（2，5）

（3，5）

（4，5）

（5，5）

（6，5）

6

（1，6）

（2，6）

（3，6）

（4，6）

（5，6）

（6，6）

∵共有36種等可能的結(jié)果，數(shù)字和為1的有0種情況，

∴故數(shù)字和為1概率是： ．


【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用可能性的大小和概率公式的相關(guān)知識可以得到問題的答案，需要掌握一般地，隨機(jī)事件發(fā)生的可能性是有大小的，不同的隨機(jī)事件發(fā)生的可能性的大小有可能不同；一般地，如果在一次試驗(yàn)中，有n種可能的結(jié)果，并且它們發(fā)生的可能性都相等，事件A包含其中的m中結(jié)果，那么事件A發(fā)生的概率為P（A）=m/n．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】數(shù)軸上點(diǎn)A對應(yīng)的數(shù)為a，點(diǎn)B對應(yīng)的數(shù)為b，且多項(xiàng)式﹣x2y﹣xy2﹣2xy+5的次數(shù)為a，常數(shù)項(xiàng)為b．

（1）直接寫出a、b的值；

（2）數(shù)軸上點(diǎn)A、B之間有一動點(diǎn)P（不與A、B重合），若點(diǎn)P對應(yīng)的數(shù)為x，試化簡：|2x+6|+4|x﹣5|﹣|6﹣x|+|3x﹣9|．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】（給出定義）

數(shù)軸上順次有三點(diǎn)A、C、B,若點(diǎn)C到點(diǎn)A的距離是點(diǎn)C到點(diǎn)B的距離的3倍,我們就稱點(diǎn)C是(A、B)的“夢想點(diǎn)”例如:圖①中,點(diǎn)A、B表示的數(shù)分別為-2、2,表示數(shù)1的點(diǎn)C是(A、B)的“夢想點(diǎn)”；圖②中,點(diǎn)A、B表示對的數(shù)分別為-2、2，表示-1的點(diǎn)C是(B、A)的“夢想點(diǎn).

（解決問題）

(1)若數(shù)軸上M、N兩點(diǎn)所表示的數(shù)分別為且滿足求出(M、N)的“夢想點(diǎn)”表示的數(shù)；

(2)如圖③,在數(shù)軸上點(diǎn)A、B表示的數(shù)分別為-15和65,點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)沿數(shù)軸向右運(yùn)動:

①若點(diǎn)P運(yùn)動到點(diǎn)B停止,則當(dāng)P、A、B中恰好有一個點(diǎn)為其余兩個點(diǎn)的“夢想點(diǎn)”時,求這個點(diǎn)表示的數(shù)；

②若點(diǎn)P運(yùn)動到B后,繼續(xù)沿數(shù)軸向右運(yùn)動的過程中,是否還存在點(diǎn)P、A、B中恰好有一個點(diǎn)為其余兩點(diǎn)的“夢想點(diǎn)”的情況?若存在,請直接寫出此時以PA、PB為鄰邊長的長方形的周長；若不存在,請說明理由.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】直線AB、CD相交于點(diǎn)O，OE平分∠BOD．OF⊥CD，垂足為O，若∠EOF＝54°．

（1）求∠AOC的度數(shù)；

（2）作射線OG⊥OE，試求出∠AOG的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知二次函數(shù) 的圖象如圖所示，有下列4個結(jié)論，其中正確的結(jié)論是（ ）

A.
B.
C.
D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若正整數(shù) 使得在計算 的過程中，各數(shù)位不產(chǎn)生進(jìn)位現(xiàn)象，則稱 為“本位數(shù).現(xiàn)從所有大于0,且小于100的“本位數(shù)”中，隨機(jī)抽取一個數(shù)，抽到偶數(shù)的概率為= .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，∠C=90°,AD是∠BAC的平分線，O是AB上一點(diǎn),以O(shè)A為半徑的⊙O經(jīng)過點(diǎn)D。

（1）求證：BC是⊙O切線；
（2）若BD=5,DC=3,求AC的長。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，∠AOB=30°，OC為∠AOB內(nèi)部一條射線，點(diǎn)P為射線OC上一點(diǎn)，OP=4，點(diǎn)M、N分別為OA、OB邊上動點(diǎn)，則△MNP周長的最小值為( )

A. 2 B. 4 C. D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖1，AD，BC是⊙O的兩條互相垂直的直徑，點(diǎn)P從點(diǎn)O出發(fā)沿圖中某一個扇形順時針勻速運(yùn)動，設(shè)∠APB=y（單位：度），如果y與點(diǎn)P運(yùn)動的時間x（單位：秒）的函數(shù)關(guān)系的圖象大致如圖2所示，那么點(diǎn)P的運(yùn)動路線可能為（ ）

A.O→B→A→O
B.O→A→C→O
C.O→C→D→O
D.O→B→D→O

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