如圖,在△ABC中,AB=BC=4,AO=BO,P是射線CO上的一個動點,∠AOC=60°,則當△PAB為直角三角形時,AP的長為__________.
2或2或2.
【考點】勾股定理;含30度角的直角三角形;直角三角形斜邊上的中線.
【專題】壓軸題;分類討論.
【分析】利用分類討論,當∠APB=90°時,易得∠PAB=30°,利用銳角三角函數(shù)得AP的長;當∠ABP=90°時,分兩種情況討論,情況一:如圖2易得BP,利用勾股定理可得AP的長;情況二:如圖3,利用直角三角形斜邊的中線等于斜邊的一半得出結(jié)論.
【解答】解:當∠APB=90°時(如圖1),
∵AO=BO,
∴PO=BO,
∵∠AOC=60°,
∴∠BOP=60°,
∴△BOP為等邊三角形,
∵AB=BC=4,
∴AP=AB•sin60°=4×=2;
當∠ABP=90°時(如圖2),
∵∠AOC=∠BOP=60°,
∴∠BPO=30°,
∴BP===2,
在直角三角形ABP中,
AP==2,
情況二:如圖3,∵AO=BO,∠APB=90°,
∴PO=AO,
∵∠AOC=60°,
∴△AOP為等邊三角形,
∴AP=AO=2,
故答案為:2或2或2.
【點評】本題主要考查了勾股定理,含30°直角三角形的性質(zhì)和直角三角形斜邊的中線,分類討論,數(shù)形結(jié)合是解答此題的關(guān)鍵.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,在△ABC中,CD⊥AB于點D,BE⊥AC于點E,F(xiàn)為BC的中點,DE=5,BC=8,則△DEF的周長是( )
A.21 B.18 C.13 D.15
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,在△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分線交BC于點D,∠CAD:∠DAB=1:2,則∠B的度數(shù)為__________.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
(1)如圖(1),在△ABC中,D是BC邊上的中點,DE⊥DF,DE交AB于點E,DF交AC于點F,連接EF.
①求證:BE+CF>EF.
②若∠A=90°,探索線段BE、CF、EF之間的數(shù)量關(guān)系,并加以證明;
(2)如圖(2),在四邊形ABCD中,∠B+∠C=180°,DB=DC,∠BDC=120°,以D為頂點作一個60°角,角的兩邊分別交AB、AC于E、F兩點,連接EF,探索線段BE、CF、EF之間的數(shù)量關(guān)系,并加以證明.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,在△ABC中∠A=60°,BM⊥AC于點M,CN⊥AB于點N,P為BC邊的中點,連接PM,PN,則下列結(jié)論:①PM=PN;②△PMN為等邊三角形;下面判斷正確是( )
A.①正確 B.②正確 C.①②都正確 D.①②都不正確
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,某住宅小區(qū)在施工過程中留下了一塊空地,已知AD=8米,CD=6米,∠ADC=90°,AB=26米,BC=24米,小區(qū)為美化環(huán)境,欲在空地上鋪草坪,已知草坪每平方米100元,試問用該草坪鋪滿這塊空地共需花費多少元?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
已知:如圖,點E、A、C在同一條直線上,AB∥CD,AB=CE,∠B=∠E.
(1)求證:△ABC≌△CED;
(2)若∠B=25°,∠ACB=45°,求∠ADE的度數(shù).
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