【題目】如圖,點(diǎn)在反比例函數(shù)上,軸于點(diǎn),點(diǎn)軸正半軸上,、的長(zhǎng)是方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,且,點(diǎn)是線段延長(zhǎng)線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),的外接圓軸的另一個(gè)交點(diǎn)是

(1)求點(diǎn)和點(diǎn)的坐標(biāo);

(2)求反比例函數(shù)的解析式;

(3)連接的值.

【答案】1)點(diǎn)A坐標(biāo)為(6,0),點(diǎn)B坐標(biāo)為(0,2);(2)反比例函數(shù)解析式為:;(3

【解析】

1)先解一元二次方程求出線段長(zhǎng),再轉(zhuǎn)化為坐標(biāo)即可;

2)設(shè)出點(diǎn)P坐標(biāo),根據(jù)PA=PB建立方程求解即可;

3)連接AM,設(shè)半徑為r,在RtAOM中利用勾股定理求出半徑長(zhǎng),再過(guò)點(diǎn)PPHy軸,根據(jù)線段之間的關(guān)系得到HM的長(zhǎng)度,在RtPMH中即可求出結(jié)果.

解:(1,解得:,

OA,OB的長(zhǎng)是方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,且OAOB

OA=6,OB=2,

∴點(diǎn)A坐標(biāo)為(6,0),點(diǎn)B坐標(biāo)為(0,2)

2)設(shè)點(diǎn),由,

,

解得:,

∴點(diǎn)P(6,10),反比例函數(shù)解析式為:;

3)連接AM,設(shè)半徑為r,則OM=r2,

∵在中,,

,解得,

BM=AM=10,

過(guò)點(diǎn)PPHy軸,則OH =10,PH=6

HB=OHOB=8,

HM=HB+BM=18

∴在中,

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,BAD=90°,點(diǎn)EBC的延長(zhǎng)線上,且∠DEC=BAC.

(1)求證:DE是⊙O的切線;

(2)若ACDE,當(dāng)AB=8,CE=2時(shí),求AC的長(zhǎng).

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【題目】已知:如圖,四邊形ABCD是邊長(zhǎng)為1的正方形,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O.過(guò)點(diǎn)O作一直角∠MON,直角邊OM、ON分別與OAOB重合,然后逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)∠MON,旋轉(zhuǎn)角為θθ90°),OM、ON分別交ABBCE、F兩點(diǎn),連接EFOB于點(diǎn)G,則下列結(jié)論中正確的是________(填序號(hào))

;②S四邊形OEBFS正方形ABCD=12;③;④OGBD=AE2+CF2;⑤在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,當(dāng)BEFCOF的面積之和最大時(shí),

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“安全教育,警鐘長(zhǎng)鳴”,為此,某校隨機(jī)抽取了九年級(jí)(1)班的學(xué)生對(duì)安全知識(shí)的了解情況進(jìn)行了一次調(diào)查統(tǒng)計(jì).圖①和圖②是通過(guò)數(shù)據(jù)收集后,繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息,解答以下問(wèn)題:

1)九年級(jí)(1)班共有多少名學(xué)生;

2)補(bǔ)全圖②;

3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,對(duì)安全知識(shí)的了解情況為“較差”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)是多少;

4)若全校有1500名學(xué)生,估計(jì)對(duì)安全知識(shí)的了解情況為“較差”、“一般”的學(xué)生共有多少名?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我們把分子為1的分?jǐn)?shù)叫做單位分?jǐn)?shù),如:,,任何一個(gè)單位分?jǐn)?shù)都可以拆分成兩個(gè)不同的單位分?jǐn)?shù)的和,如“=+”,“=+……

1)根據(jù)對(duì)上述式子的觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn).=·請(qǐng)將問(wèn)題中的空格補(bǔ)充完整.

2)進(jìn)一步思考,單位分?jǐn)?shù)n是不小于2的正整數(shù)),請(qǐng)寫(xiě)出■和●所表示的代數(shù)式,并對(duì)你的結(jié)論進(jìn)行驗(yàn)證.

3)請(qǐng)用(2)中你找出的規(guī)律解方程

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某超市銷售AB兩款保溫杯,已知B款保溫杯的銷售單價(jià)比A款保溫杯多10元,用480元購(gòu)買(mǎi)B款保溫杯的數(shù)量與用360元購(gòu)買(mǎi)A款保溫杯的數(shù)量相同.

1A,B兩款保溫杯的銷售單價(jià)各是多少元?

2)由于需求量大,A,B兩款保溫杯很快售完,該超市計(jì)劃再次購(gòu)進(jìn)這兩款保溫杯共120個(gè),且A款保溫杯的數(shù)量不少于B保溫杯的2倍,A保溫杯的售價(jià)不變,B款保溫杯的銷售單價(jià)降低10%,兩款保溫杯的進(jìn)價(jià)每個(gè)均為20元,應(yīng)如何進(jìn)貨才能使這批保溫杯的銷售利潤(rùn)最大,最大利潤(rùn)是多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知拋物線yax2+bx+ca0)與x軸交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左邊),與y軸交于點(diǎn)C0,﹣3),頂點(diǎn)D的坐標(biāo)為(1,﹣4).

1)求拋物線的解析式.

2)在y軸上找一點(diǎn)E,使得△EAC為等腰三角形,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)E的坐標(biāo).

3)點(diǎn)Px軸上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)Q是拋物線上的動(dòng)點(diǎn),是否存在點(diǎn)P、Q,使得以點(diǎn)P、Q、B、D為頂點(diǎn),BD為一邊的四邊形是平行四邊形?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)PQ坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某廠為了檢驗(yàn)甲、乙兩車間生產(chǎn)的同一款新產(chǎn)品的合格情況(尺寸在176~185mm的產(chǎn)品為合格),隨機(jī)各抽取了20個(gè)樣品進(jìn)行檢測(cè),過(guò)程如下.

收集數(shù)據(jù)(單位:mm)

甲車間:168,175,180,185172,189185,182185,174192,180,185,178173,185169187,176180

乙車間:186,180,189,183,176,173,178167,180,175178182,180179,185180,184182,180183

整理數(shù)據(jù)

分析數(shù)據(jù)

車間

平均數(shù)

眾數(shù)

中位數(shù)

方差

甲車間

180

185

180

431

乙車間

180

180

180

226

(1),的值;

(2)計(jì)算甲車間樣品的合格率;

(3)估計(jì)乙車間生產(chǎn)的1000個(gè)該款新產(chǎn)品中合格產(chǎn)品有多少個(gè);

(4)結(jié)合上述數(shù)據(jù)信息,請(qǐng)判斷哪個(gè)車間生產(chǎn)的新產(chǎn)品更好,并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(﹣1,0)、點(diǎn)B(3,0)、點(diǎn)C(4,y1),若點(diǎn)D(x2,y2)是拋物線上任意一點(diǎn),有下列結(jié)論:

①二次函數(shù)y=ax2+bx+c的最小值為﹣4a;

②若﹣1≤x2≤4,則0≤y2≤5a;

③若y2>y1,則x2>4;

④一元二次方程cx2+bx+a=0的兩個(gè)根為﹣1

其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是(  )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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