【題目】某社區(qū)決定把一塊長50m,寬30m的矩形空地建成居民健身廣場,設(shè)計(jì)方案如圖,陰影區(qū)域?yàn)榫G化區(qū)(四塊綠化區(qū)為大小、形狀都相同的矩形),空白區(qū)域?yàn)榛顒?dòng)區(qū),且四周的4個(gè)出口寬度相同,當(dāng)綠化區(qū)較長邊x為何值時(shí),活動(dòng)區(qū)的面積達(dá)到1341m2?

【答案】5+m

【解析】

先用x表示出綠化區(qū)的寬,再利用活動(dòng)區(qū)的面積=空地面積-綠化區(qū)面積列一元二次方程,解方程求出x的值即可.

根據(jù)題意,綠化區(qū)的寬為:[30﹣(502x]÷2x10

50×304xx10)=1341

4x2+40x+15001341

4x240x1590

x

50,(不符合題意,舍去)

x5+.

答:當(dāng)綠化區(qū)較長邊x為(5+m時(shí),活動(dòng)區(qū)的面積達(dá)到1341m2.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABO的直徑,弦DE垂直平分半徑OA,C為垂足,弦DF與半徑OB相交于點(diǎn)P,連接EF、EO,若DE2,∠DPA45°.

1)求O的半徑;

2)求圖中陰影部分的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某中學(xué)開展了手機(jī)伴我健康行主題活動(dòng)。他們隨即抽取部分學(xué)生進(jìn)行使用手機(jī)的目的每周使用手機(jī)的時(shí)間的問卷調(diào)查,并繪制成如圖①,②的統(tǒng)計(jì)圖,已知查資料的人數(shù)是40人。

請(qǐng)你根據(jù)以上信息解答下列問題:

(1) 在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“玩游戲”對(duì)應(yīng)的百分比為___,圓心角度數(shù)是___度;

(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(3)該校共有學(xué)生2100,估計(jì)每周使用手機(jī)時(shí)間在2小時(shí)以上(不含2小時(shí))的人數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】二次函數(shù)yaxh2+ka0)的圖象是拋物線,定義一種變換,先作這條拋物線關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的拋物線y′,再將得到的對(duì)稱拋物線y′向上平移mm0)個(gè)單位,得到新的拋物線ym,我們稱ym叫做二次函數(shù)yaxh2+ka0)的m階變換.

1)已知:二次函數(shù)y2x+22+1,它的頂點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)為   ,這個(gè)拋物線的2階變換的表達(dá)式為   

2)若二次函數(shù)M6階變換的關(guān)系式為y6′=(x12+5

二次函數(shù)M的函數(shù)表達(dá)式為   

若二次函數(shù)M的頂點(diǎn)為點(diǎn)A,與x軸相交的兩個(gè)交點(diǎn)中左側(cè)交點(diǎn)為點(diǎn)B,在拋物線y6′=(x12+5上是否存在點(diǎn)P,使點(diǎn)P與直線AB的距離最短,若存在,求出此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo).

3)拋物線y=﹣3x26x+1的頂點(diǎn)為點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)B,該拋物線的m階變換的頂點(diǎn)為點(diǎn)C.若△ABC是以AB為腰的等腰三角形,請(qǐng)直按寫出m的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知二次函數(shù)yx2+bx+c的圖象與x軸交于點(diǎn)A1,0)、B3,0),與y軸交于點(diǎn)C

1)求二次函數(shù)的解析式;

2)若點(diǎn)P為拋物線上的一點(diǎn),點(diǎn)F為對(duì)稱軸上的一點(diǎn),且以點(diǎn)A、BP、F為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形,求點(diǎn)P的坐標(biāo);

3)點(diǎn)E是二次函數(shù)第四象限圖象上一點(diǎn),過點(diǎn)Ex軸的垂線,交直線BC于點(diǎn)D,求四邊形AEBD面積的最大值及此時(shí)點(diǎn)E的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC中,AC=BCAB.若∠1、∠2分別為∠ABC、∠ACB的外角,則下列角度關(guān)系何者正確(

A.

B.

C.

D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一個(gè)不透明的盒子中裝有4張卡片.4張卡片的正面分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,這些卡片除數(shù)字外都相同,將卡片攪勻.

(1)從盒子任意抽取一張卡片,恰好抽到標(biāo)有奇數(shù)卡片的概率是:

(2)先從盒子中任意抽取一張卡片,再從余下的3張卡片中任意抽取一張卡片,求抽取的2張卡片標(biāo)有數(shù)字之和大于4的概率(請(qǐng)用畫樹狀圖或列表等方法求解).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,有兩條公路OMON相交成30°,沿公路OM方向離兩條公路的交叉處O點(diǎn)80米的A處有一所希望小學(xué),當(dāng)拖拉機(jī)沿ON方向行駛時(shí),距拖拉機(jī)中心50米的范圍內(nèi)均會(huì)受到噪音影響,已知有兩臺(tái)相距40米的拖拉機(jī)正沿ON方向行駛,它們的速度均為10/秒,則這兩臺(tái)拖拉機(jī)沿ON方向行駛時(shí)給小學(xué)帶來噪音影響的時(shí)間為

A. 6B. 8C. 10D. 18

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是( 。

A.已知線段AB40cm,點(diǎn)P是線段AB的黃金分割點(diǎn),且APBP,則AP的長約為24.72cm

B.各有一個(gè)角是100°的等腰三角形相似

C.所有的矩形都相似

D.菱形既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖

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