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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
一只不透明的口袋里裝有紅、黃、藍(lán)三種不同顏色的小球若干個(gè)(除顏色外其余都相同),其中紅球2個(gè),藍(lán)球1個(gè),若從中任意摸出一個(gè)球?yàn)樗{(lán)球的概率為1/4
(1)求袋中黃球的個(gè)數(shù);
(2)第一次任意摸出一個(gè)球(不放回)第二次再摸出一個(gè)球。請用畫樹狀圖或列表法,求兩次摸到不同顏色球的概率。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
利用墻的一邊,再用13m的鐵絲網(wǎng),圍成一個(gè)面積為20的長方形場地,求這個(gè)長方形場地的兩邊長,設(shè)墻的對邊長為,可列方程為 ( )
A. B.
C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
將拋物線y=3x2向上平移3個(gè)單位,再向左平移2個(gè)單位,那么得到的拋物線的解析式為( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
為了了解某縣八年級學(xué)生的體重情況,從中抽取了200名學(xué)生進(jìn)行體重測試 .在這個(gè)問題中,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.200名學(xué)生的體重是總體 B.200名學(xué)生的體重是一個(gè)樣本
C.每個(gè)學(xué)生的體重是一個(gè)樣本 D.全縣八年級學(xué)生的體重是總體。
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