【題目】RtABCAC8,BC6,一個(gè)運(yùn)動(dòng)的點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒1個(gè)單位的速度向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),同時(shí)一個(gè)運(yùn)動(dòng)的點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā),以每秒1個(gè)單位的速度向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),當(dāng)一個(gè)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)另一個(gè)點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒.

1)填空:AB  ,用含t的代數(shù)式表示線段AQ 

2)求t為何值時(shí),APAQ

3)求t為何值時(shí),APBP

【答案】110,10t;(2t5時(shí),APAQ;(3t時(shí),APBP

【解析】

1)先根據(jù)勾股定理求出AB的長,結(jié)合點(diǎn)Q的速度即可用含t的代數(shù)式表示線段AQ;

2)根據(jù)(1)中AQ的表達(dá)式,又根據(jù)AP=t,令它們相等即可求出t的值;

3)先得出CP8t,從而知BP2BC2+CP262﹣(8t2,若APBP,則AP2BP2,據(jù)此可得關(guān)于t的方程,解之可得答案.

1)∵RtABC中,AC8,BC6

AB10,

由題意知APBQt,

AQ10t,

故答案為:10,10t;

2)由題意知t10t

解得t5,

t5時(shí),APAQ

3)∵AC8,APt

CP8t,

BP2BC2+CP262﹣(8t2

APBP,則AP2BP2

t262+8t2,

解得t,

t時(shí),APBP

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系中,ABC為等邊三角形,其中點(diǎn)A,B,C的坐標(biāo)分別為(-3,-1),(-3,-3),(-3+,-2).現(xiàn)以y軸為對稱軸作ABC的對稱圖形,A1B1C1再以x軸為對稱軸作A1B1C1的對稱圖形,A2B2C2.

(1)直接寫出點(diǎn)C1,C2的坐標(biāo)

(2)能否通過一次旋轉(zhuǎn)將ABC旋轉(zhuǎn)到A2B2C2的位置?若能,請直接寫出所旋轉(zhuǎn)的度數(shù);若不能,請說明理由

(3)設(shè)當(dāng)ABC的位置發(fā)生變化時(shí)A2B2C2,A1B1C1ABC之間的對稱關(guān)系始終保持不變

①當(dāng)ABC向上平移多少個(gè)單位長度時(shí),A1B1C1A2B2C2完全重合?并直接寫出此時(shí)點(diǎn)C的坐標(biāo);

②將ABC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)α°(0≤α≤180),使A1B1C1A2B2C2完全重合,此時(shí)α的值為多少?點(diǎn)C的坐標(biāo)又是什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形網(wǎng)格中的每個(gè)小正方形的邊長都是1,每個(gè)小格的頂點(diǎn)叫做格點(diǎn).
(1)在圖1中以格點(diǎn)為頂點(diǎn)畫一個(gè)面積為10的正方形;
(2)在圖2中以格點(diǎn)為頂點(diǎn)畫一個(gè)三角形,使三角形三邊長分別為2、、;
(3)如圖3,點(diǎn)A、B、C是小正方形的頂點(diǎn),求∠ABC的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一輛貨車從甲地出發(fā)以每小時(shí)80 km的速度勻速駛往乙地,一段時(shí)間后,一輛轎車從乙地出發(fā)沿同一條路勻速駛往甲地.貨車行駛2.5 h后,在距乙地160 km處與轎車相遇.圖中線段AB表示貨車離乙地的距離y1 km與貨車行駛時(shí)間x h的函數(shù)關(guān)系.

(1)求y1與x之間的函數(shù)表達(dá)式;

(2)若兩車同時(shí)到達(dá)各自目的地,在同一坐標(biāo)系中畫出轎車離乙地的距離y2與x的圖像,求該圖像與x軸交點(diǎn)坐標(biāo)并解釋其實(shí)際意義.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】先化簡,再求值:

1)(2x+y2y2x+y),其中x,y=﹣1

2[a2b2+a2b)(a+2b)﹣2a2ab]÷2a,其中a3b2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一個(gè)長方體形盒子的長、寬、高分別為4cm4cm,6cm

(1)一只螞蟻想從盒底的點(diǎn)A沿盒的表面爬到盒頂?shù)狞c(diǎn)B,請你幫螞蟻設(shè)計(jì)一條最短的路線,螞蟻要爬行的最短路線是多少?

(2)若將一根木棒放進(jìn)盒子里并能蓋上蓋子,則能放入該盒子里的木棒的最大長度是多少cm ? (結(jié)果可保留根號(hào))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)如圖①∠1+2與∠B+C有什么關(guān)系?為什么?

(2)把圖①△ABC沿DE折疊,得到圖②,填空:∠1+2_______B+C(“>”“<”“=”),當(dāng)∠A=40°時(shí),∠B+C+1+2=______.

(3)如圖③,是由圖①的ABC沿DE折疊得到的,如果∠A=30°,x+y=360°-(B+C+1+2)=360°- ,猜想∠BDA+CEA與∠A的關(guān)系為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤和摸球是等可能概率下的經(jīng)典模型.

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(2)小剛在一個(gè)不透明的口袋中,放入除顏色外其余都相同的18個(gè)小球,其中4個(gè)白球,6個(gè)紅球,8個(gè)黃球.?dāng)噭蚝,隨機(jī)摸1個(gè)球,若事件A的概率與(1)中概率相同,請寫出事件A

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】王大伯要做一張如圖所示的梯子,梯子共有級(jí)互相平行的踏板,每相鄰兩級(jí)踏板之間的距離都相等.已知梯子最上面一級(jí)踏板的長度,最下面一級(jí)踏板的長度.則踏板的長度為( )

A. 0.6m B. 0.65m C. 0.7m D. 0.75m

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