如圖,四邊形ABCD中,∠B=90°,AB∥CD,M為BC邊上的一點,且AM平分∠BAD,DM平分∠ADC.求證:
(1)AM⊥DM;
(2)M為BC的中點.
【考點】角平分線的性質(zhì).
【專題】證明題.
【分析】(1)根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠BAD+∠ADC=180°,根據(jù)角平分線的定義得到∠MAD+∠ADM=90°,根據(jù)垂直的定義得到答案;
(2)作NM⊥AD,根據(jù)角平分線的性質(zhì)得到BM=MN,MN=CM,等量代換得到答案.
【解答】解:(1)∵AB∥CD,
∴∠BAD+∠ADC=180°,
∵AM平分∠BAD,DM平分∠ADC,
∴2∠MAD+2∠ADM=180°,
∴∠MAD+∠ADM=90°,
∴∠AMD=90°,
即AM⊥DM;
(2)作NM⊥AD交AD于N,
∵∠B=90°,AB∥CD,
∴BM⊥AB,CM⊥CD,
∵AM平分∠BAD,DM平分∠ADC,
∴BM=MN,MN=CM,
∴BM=CM,
即M為BC的中點.
【點評】本題考查的是角平分線的性質(zhì),掌握平行線的性質(zhì)和角的平分線上的點到角的兩邊的距離相等是解題的關鍵.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,一次函數(shù)y=(m﹣5)x+6﹣2m的圖象分別與x軸、y軸的相交于A、B兩點,則m的取值范圍是
( )
A.m<5 B.m<3 C.3<m<5 D.m>3
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
根據(jù)下列已知條件,能唯一畫出△ABC的是( )
A.AB=3,BC=4,AC=8 B.AB=4,BC=3,∠A=30°
C.∠A=60°,∠B=45°,AB=4 D.∠C=90°,AB=6
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
已知,△ABC是等腰直角三角形,BC=AB,A點在x負半軸上,直角頂點B在y軸上,點C在x軸上方.
(1)如圖1所示,若A的坐標是(﹣3,0),點B的坐標是(0,﹣1),求點C的坐標;
(2)如圖2,過點C作CD⊥y軸于D,請直接寫出線段OA、OD、CD之間等量關系;
(3)如圖3,若x軸恰好平分∠BAC,BC與x軸交于點E,過點C作CF⊥x軸于F,問CF與AE有怎樣的數(shù)量關系?并說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
.如圖,一艘海輪位于燈塔P的南偏東70°方向的M處,它以每小時40海里的速度向正北方向航行,2小時后到達位于燈塔P的北偏東40°的N處,則N處與燈塔P的距離為( )
A.40海里 B.60海里 C.70海里 D.80海里
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