【題目】如圖, OABC的頂點(diǎn)OA,C的坐標(biāo)分別是(0,0),(2,0),(,1),則點(diǎn)B的坐標(biāo)是(

A.12B.,2C.,1D.3,1

【答案】C

【解析】

根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可證△CDO≌△BEA,得出CD=BE,OD=AE,再由已知條件計(jì)算得出BEOE的長(zhǎng)度即可.

解:過(guò)點(diǎn)CCDOA于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)BBE⊥OA于點(diǎn)E

∴∠CDO=BEA=90°,

∵四邊形OABC是平行四邊形,

OC=AB,OCAB

∴∠COD=BAE

∴在△CDO與△BEA中,

CO=AB,∠COD=BAE,∠CDO=BEA=90°,

∴△CDO≌△BEAAAS),

CD=BEOD=AE,

又∵O,A,C的坐標(biāo)分別是(0,0),(2,0),(,1

OD=CD=1,OA=2,

BE=CD=1,AE=OD=,

OE=2+=,

∴點(diǎn)B坐標(biāo)為:(,1),

故答案為:C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知點(diǎn)E在直角ABC的斜邊AB上,以AE為直徑的O與直角邊BC相切于點(diǎn)D.

(1)求證:AD平分BAC;

(2)若BE=2,BD=4,求O的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)A4,1),B1,1C4,5),D6,﹣3),E(﹣2,5

1)在坐標(biāo)系中描出各點(diǎn),畫(huà)出△AEC,△BCD

2)求出△AEC的面積(簡(jiǎn)要寫(xiě)明簡(jiǎn)答過(guò)程).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,AC為O的直徑,B為O上一點(diǎn),ACB=30°,延長(zhǎng)CB至點(diǎn)D,使得CB=BD,過(guò)點(diǎn)D作DEAC,垂足E在CA的延長(zhǎng)線上,連接BE.

(1)求證:BE是O的切線;

(2)當(dāng)BE=3時(shí),求圖中陰影部分的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某市旅游部門(mén)統(tǒng)計(jì)了今年“五一”放假期間該市A、B、C、D四個(gè)旅游景區(qū)的旅游人數(shù),并繪制出如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)圖中的信息解答下列問(wèn)題:

(1)求今年“五一”放假期間該市這四個(gè)景點(diǎn)共接待游客的總?cè)藬?shù);

(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中景點(diǎn)A所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)是多少,請(qǐng)直接補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(3)根據(jù)預(yù)測(cè),明年“五一”放假期間將有90萬(wàn)游客選擇到該市的這四個(gè)景點(diǎn)旅游,請(qǐng)你估計(jì)有多少人會(huì)選擇去景點(diǎn)D旅游?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,已知AB 6,點(diǎn)C,D在線段AB上,AC DB 1,P是線段CD上的動(dòng)點(diǎn),分別以AP,PB為邊在線段AB的同側(cè)作等邊△AEP和等邊△PFB,連接EF,設(shè)EF的中點(diǎn)為G,當(dāng)點(diǎn)P從點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)D時(shí),則點(diǎn)G移動(dòng)路徑的長(zhǎng)是_________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某!傲弧被顒(dòng)購(gòu)買(mǎi)了一批AB兩種型號(hào)跳繩,其中A型號(hào)跳繩的單價(jià)比B型號(hào)跳繩的單價(jià)少9元,已知該校用2600元購(gòu)買(mǎi)A型號(hào)跳繩的條數(shù)與用3500元購(gòu)買(mǎi)B型號(hào)跳繩的條數(shù)相等.

1)求該校購(gòu)買(mǎi)的A,B兩種型號(hào)跳繩的單價(jià)各是多少元?

2)若兩種跳繩共購(gòu)買(mǎi)了200條,且購(gòu)買(mǎi)的總費(fèi)用不超過(guò)6300元,求A型號(hào)跳繩至少購(gòu)買(mǎi)多少條?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)的對(duì)稱軸為.點(diǎn)在直線上.

(1)求 的值;

(2)若點(diǎn)在二次函數(shù)上,求的值;

(3)當(dāng)二次函數(shù)與直線相交于兩點(diǎn)時(shí),設(shè)左側(cè)的交點(diǎn)為,若,求的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,菱形ABCD的對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,過(guò)點(diǎn)DDEAC,且DEAC,連接CE、OE,連接AEOD于點(diǎn)F

1)求證:OECD;

2)若菱形ABCD的邊長(zhǎng)為8,∠ABC60°,求AE的長(zhǎng).

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