某數(shù)學(xué)興趣小組開展動手操作活動,設(shè)計了如圖所示的三種圖形,現(xiàn)計劃用鐵絲按照圖形制作相應(yīng)的造型,則所用鐵絲的長度關(guān)系是

A.甲種方案所用鐵絲最長 B.乙種方案所用鐵絲最長

C.丙種方案所用鐵絲最長 D.三種方案所用鐵絲一樣長

練習(xí)冊系列答案
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在以下“綠色食品”、“節(jié)能減排”、“循環(huán)回收”、 “質(zhì)量安全”四個標志中,是軸對稱圖形的是( )

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分解因式:xy2-x= .

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在求1+6+62+63+64+65+66+67+68+69的值時,小林發(fā)現(xiàn):從第二個加數(shù)起每一個加數(shù)都是前一個加數(shù)的6倍,于是她設(shè):

S=1+6+62+63+64+65+66+67+68+69①

然后在①式的兩邊都乘以6,得:

6S=6+62+63+64+65+66+67+68+69+610②②-①得6S-S=610-1,即5S=610-1,所以S=,得出答案后,愛動腦筋的小林想:如果把“6”換成字母“a”(a≠0且a≠1),能否求出1+a+a2+a3+a4+…+a2015的值?你的答案是 .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省臨沂市沂水縣九年級一輪模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

有3張邊長為a的正方形紙片,4張邊長分別為a、b(b>a)的矩形紙片,5張邊長為b的正方形紙 片,從其中取出若干張紙片,每種紙片至少取一張,把取出的這些紙片拼成一個正方形(按原紙張進行無空隙、無重疊拼接),則拼成的正方形的邊長最長可以為

A.a(chǎn)+b B.2a+b C.3a+b D.a(chǎn)+2b

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,0,,這四個數(shù)中,最小的數(shù)是

A. B.0 C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省臨沂市蒙陰縣九年級一輪模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

規(guī)定sin(-x)=-sinx,cos(-x)=cosx,sin(x+y)=sinx·cosy+cosx·siny,據(jù)此判斷下列等式成立的是 (寫出所有正確的序號).

①cos(-60°)=

②sin75°=;

③sin2x=2sinx·cosx;

④sin(x-y)=sinx·cosy-cosx·siny.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省臨沂市蒙陰縣九年級一輪模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

PM2.5是指大氣中直徑0.0000025米的顆粒物,將0.0000025用科學(xué)記數(shù)法表示為( )

A.2.5× B.2.5× C.25× D.0.25×

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省臨沂市莒南縣九年級一輪模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,動點P從A點出發(fā),按A→B→C的方向在AB和BC上移動,記PA=x,點D到直線PA的距離為y,則y關(guān)于x的函數(shù)圖象大致是

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同步練習(xí)冊答案