【題目】小明在學(xué)習(xí)等邊三角形時發(fā)現(xiàn)了直角三角形的一個性質(zhì):直角三角形中,角所對的直角邊等于斜邊的一半。小明同學(xué)對以上結(jié)論作了進(jìn)一步探究.如圖1,在中,,則:.

探究結(jié)論:(1)如圖1邊上的中線,易得結(jié)論:________三角形.

2)如圖2,在中,邊上的中線,點(diǎn)是邊上任意一點(diǎn),連接,在邊上方作等邊,連接.試探究線段之間的數(shù)量關(guān)系,寫出你的猜想加以證明.

拓展應(yīng)用:如圖3,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)軸正半軸上的一動點(diǎn),以為邊作等邊,當(dāng)點(diǎn)在第一象內(nèi),且時,求點(diǎn)的坐標(biāo).

【答案】(1)等邊;(2),證明詳見解析;(3).

【解析】

1)易證,因此是等邊三角形;

(2)連接,結(jié)合等邊三角形的性質(zhì),利用SAS可證,

由全等的性質(zhì)知,結(jié)合等腰三角形三線合一的性質(zhì)可得

等量代換即得;

拓展應(yīng)用:作軸于,連接,易知AO、AH長,由題中結(jié)論可得,結(jié)合(2)中結(jié)論,利用HL定理可證,可知CF長,易得點(diǎn)C坐標(biāo).

解:(1)

邊上的中線

是等邊三角形.

(2)結(jié)論:

理由:連接

都是等邊三角形 ,

,

,

,

,

拓展應(yīng)用:作軸于,連接

由(2)可知,

.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】觀察下列分解因式的過程:x22xy3y2

解:原式=x22xyy2y23y2

(x22xyy2)4y2

(xy)2(2y)2

(xy2y)(xy2y)

(x3y)(xy)

像這種通過增減項(xiàng)把多項(xiàng)式轉(zhuǎn)化成完全平方形式的方法稱為配方法.

1)請你運(yùn)用上述配方法分解因式:x24xy5y2

2)代數(shù)式x22xy26y15是否存在最小值?如果存在,請求出當(dāng)x、y分別是多少時,此代數(shù)式存在最小值,最小值是多少?如果不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】今年519日為第29全國助殘日.我市某中學(xué)組織了獻(xiàn)愛心捐款活動,該校數(shù)學(xué)課外活動小組對本次捐款活動做了一次抽樣調(diào)查,并繪制了如下不完整的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖(每組含前一個邊界,不含后一個邊界).

1)填空:__________________

2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖.

3)該校有2000名學(xué)生,估計這次活動中愛心捐款額在的學(xué)生人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校為了解學(xué)生對籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球這五種球類運(yùn)動的喜愛情況,隨機(jī)抽取一部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,統(tǒng)計整理并繪制了以下兩幅不完整的統(tǒng)計圖:

請根據(jù)以上統(tǒng)計圖提供的信息,解答下列問題:

(1)共抽取   名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查;

(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖,求出扇形統(tǒng)計圖中足球所對應(yīng)的圓心角的度數(shù);

(3)該校共有3000名學(xué)生,請估計全校學(xué)生喜歡足球運(yùn)動的人數(shù).

(4)甲乙兩名學(xué)生各選一項(xiàng)球類運(yùn)動,請求出甲乙兩人選同一項(xiàng)球類運(yùn)動的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一只不透明的袋子中裝有個大小、質(zhì)地都相同的乒乓球,球面上分別標(biāo)有數(shù)字、、、,攪勻后先從中摸出一個球(不放回),再從余下的個球中摸出個球.

(1)用樹狀圖列出所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;

(2)次摸出的乒乓球球面上數(shù)字的積為偶數(shù)的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一艘輪船在靜水中的最大航速為20千米/時,它沿江以最大航速順流航行100千米所用時間,與以最大航速逆流航行60千米所用時間相等,江水的流速為多少?

1)設(shè)江水的流速為千米/時,填空:輪船順流航行速度為_________千米/時,逆流航行速度為_________千米/時,順流航行100千米所用時間為_________小時,逆流航行60千米所用時間為_________小時.

2)列出方程,并求出問題的解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】維修一項(xiàng)工程,甲、乙兩隊(duì)合做,天能完成,共付工錢元,甲隊(duì)每天的工錢比乙隊(duì)多.若兩隊(duì)獨(dú)做,乙隊(duì)工期是甲隊(duì)的.

(1)甲、乙兩隊(duì)獨(dú)做各需多少天完成?

(2)若兩隊(duì)獨(dú)做,哪隊(duì)工錢總額較少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,以直角三角形的各邊邊邊分別向外作正三角形,再把較小的兩張正三角形紙片按圖2的方式放置在最大正三角形內(nèi).若知道圖中陰影部分的面積,則一定能求出(

A.直角三角形的面積B.較小兩個正三角形重疊部分的面積

C.最大正三角形的面積D.最大正三角形與直角三角形的面積差

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀:能夠成為直角三角形三條邊長的三個正整數(shù)a,b,c,稱為勾股數(shù).世界上第一次給出勾股數(shù)通解公式的是我國古代數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》,其勾股數(shù)組公式為: 其中m>n>0,m,n是互質(zhì)的奇數(shù).

應(yīng)用:當(dāng)n=1時,求有一邊長為5的直角三角形的另外兩條邊長.

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