【題目】如圖,在菱形ABCD中,AB=6,∠B=60°,點(diǎn)G是邊CD邊的中點(diǎn),點(diǎn)E、F分別是AG、AD上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),則EF+ED的最小值是 .
【答案】3
【解析】解:如圖作DH⊥AC垂足為H與AG交于點(diǎn)E,
∵四邊形ABCD是菱形,
∵AB=AD=CD=BC=6,
∵∠B=60°,
∴∠ADC=∠B=60°,
∴△ADC是等邊三角形,
∵AG是中線,
∴∠GAD=∠GAC
∴點(diǎn)H關(guān)于AG的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)F在AD上,此時(shí)EF+ED最小=DH.
在RT△DHC中,∵∠DHC=90°,DC=6,∠CDH= ∠ADC=30°,
∴CH= DC=3,DH= = =3 ,
∴EF+DE的最小值=DH=3
故答案為3 .
作DH⊥AC垂足為H與AG交于點(diǎn)E,點(diǎn)H關(guān)于AG的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為F,此時(shí)EF+ED最小=DH,先證明△ADC是等邊三角形,在RT△DCH中利用勾股定理即可解決問(wèn)題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面內(nèi),分別用3根、5根、6根……火柴棒首尾依次相接,能搭成什么形狀的三角形呢?通過(guò)嘗試,列表如下.
火柴棒數(shù) | 3 | 5 | 6 | … |
示意圖 | … | |||
形狀 | 等邊三角形 | 等腰三角形 | 等邊三角形 | … |
問(wèn):(1)4根火柴棒能搭成三角形嗎?
(2)8根、12根火柴棒分別能搭成幾種不同形狀的三角形?并畫(huà)出它們的示意圖.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】矩形、菱形、正方形都一定具有的性質(zhì)是( )
A.對(duì)角線垂直B.對(duì)角線互相平分
C.四個(gè)角都是直角D.對(duì)角線相等
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某市2016年國(guó)慶節(jié)這天的最高氣溫是8℃,最低氣溫是﹣2℃,則該市這天的最高氣溫比最低氣溫高℃.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,斜坡長(zhǎng)米,坡度︰,,現(xiàn)計(jì)劃在斜坡中點(diǎn)處挖去部分坡體修建一個(gè)平行于水平線的平臺(tái)和一條新的斜坡.
(1)若修建的斜坡的坡角為,求平臺(tái)的長(zhǎng);(結(jié)果保留根號(hào))
(2)斜坡正前方一座建筑物上懸掛了一幅巨型廣告,小明在點(diǎn)測(cè)得廣,告頂部的仰角為,他沿坡面走到坡腳處,然后向大樓方向繼行走米來(lái)到處,測(cè)得廣告底部的仰角為,此時(shí)小明距大樓底端處米.已知、、、、在同一平面內(nèi),、、、在同一條直線上,求廣告的長(zhǎng)度.(參考數(shù)據(jù):,,,,)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知Rt△ABC中,∠ABC=90°,先把△ABC繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°至△DBE后,再把△ABC沿射線AB平移至△FEG,DE、FG相交于點(diǎn)H.
(1)判斷線段DE、FG的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(2)連結(jié)CG,求證:四邊形CBEG是正方形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知三角形的三邊長(zhǎng)都是整數(shù),最長(zhǎng)邊長(zhǎng)為8,則滿(mǎn)足上述條件的互不全等的三角形的個(gè)數(shù)為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】今年1至4月份,我省旅游業(yè)一直保持良好的發(fā)展勢(shì)頭,旅游收入累計(jì)達(dá)5 163 000 000元,用科學(xué)記數(shù)法表示是( 。
A.5.163×106元
B.5.163×108元
C.5.163×109元
D.5.163×1010元
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC和△ADE都是等腰三角形,且∠BAC=90°,∠DAE=90°,B,C,D在同一條直線上.求證:BD=CE.
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