【題目】如圖,AP,CP分別平分∠BAC,∠ACD,∠P=90°,設∠BAP=α.

(1)用α表示∠ACP;

(2)求證:ABCD;

(3)若APCF,求證:FC平分∠DCE.

【答案】(1)∠CAP=90°-α; (2)證明見解析;(3)證明見解析;

【解析】試題分析:(1)由角平分線的定義可得∠PAC=α,在Rt△PAC中根據直角三角形的性質可求得∠ACP;

2)結合(1)可求得∠ACD,可證明∠ACD+∠BAC=180°,可證明ABCD;

3)由平行線的性質可得∠ECF=∠CAP,ECD=∠CAB,結合條件可證得∠ECF=∠FCD,可證得結論.

試題解析:(1)解:∵AP平分∠BAC,∴∠CAP=∠BAP

∵∠P=90°,∴∠ACP=90°-∠CAP=90°-α;

2)證明:由(1)可知∠ACP=90°-α

CP平分∠ACD,∴∠ACD=2∠ACP=180°-2α

又∠BAC=2∠BAP=2α,∴∠ACD+∠BAC=180°,ABCD;

3)證明:∵APCF,∴∠ECF=∠CAP

由(2)可知ABCD,∴∠ECD=∠CAB=2α∴∠DCF=∠ECD-∠ECF,∴∠ECF=∠DCF,CF平分∠DCE

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,∠ACB90°,點EF在邊AB上,將邊AC沿CE翻折,使點A落在AB上的點D處,再將邊BC沿CF翻折,使點B落在CD的延長線上的點B'處.

1)求∠ECF的度數(shù);

2)若CE4,B'F1,求線段BC的長和ABC的面積.

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(1)求證:四邊形FBGH是菱形;

(2)求證:四邊形ABCH是正方形.

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【題目】如圖,在中,,,內并排不重疊放入邊長為1的小正方形紙片,第一層小紙片的一條邊都在AB上,首尾兩個正方形各有一個頂點分別在AC、BC上,依次這樣擺放上去,則最多能擺放  個小正方形紙片.

A. 14 B. 15 C. 16 D. 17

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【題目】如圖,平面直角坐標系中有點A(0,1)B(,0)

連接AB,以A為圓心,以AB為半徑畫弧,交y軸于點P1;

連接BP1,以B為圓心,以BP1為半徑畫弧,交x軸于點P2

連接P1P2,以P1為圓心,以P1P2為半徑畫弧,交y軸于點P3;

按照這樣的方式不斷在坐標軸上確定點Pn的位置,那么點P6的坐標是_____

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知函數(shù) y=x+1 的圖象與 y 軸交于點 A一次函數(shù) y=kx+b 的圖象經過點 B0,﹣1),與x 以及 y=x+1 的圖象分別交于點 C、D,且點 D 的坐標為1n),

1n= k= ,b=

2函數(shù) y=kx+b 的函數(shù)值大于函數(shù) y=x+1 的函數(shù)值,則X的取值范圍是 ;

3求四邊形 AOCD 的面積;

4 x軸上是否存在 P,使得以點 PC,D 為頂點的三角形是直角三角形?若存在求出點 P 的坐標; 若不存在請說明理由

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知關于x的一元二次方程x2+(2m+1)x+m2﹣2=0.

(1)若該方程有兩個實數(shù)根,求m的最小整數(shù)值;

(2)若方程的兩個實數(shù)根為x1,x2,且(x1﹣x22+m2=21,求m的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】對于一次函數(shù)y=kx+bk≠0),我們稱函數(shù)y[m]=為它的m分函數(shù)(其中m為常數(shù)).例如,y=3x+24分函數(shù)為:當x≤4時,y[4]=3x+2;當x4時,y[4]=-3x-2

1)如果y=x+1-1分函數(shù)為y[-1]

①當x=4時,y[-1]______;當y[-1]=-3時,x=______

②求雙曲線y=y[-1]的圖象的交點坐標;

2)如果y=-x+20分函數(shù)為y[0],正比例函數(shù)y=kxk≠0)與y=-x+20分函數(shù)y[0]的圖象無交點時,直接寫出k的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,AC是⊙O的直徑,弦BDAOE,連接BC,過點OOFBCF,若BD=8cm,AE=2cm,則OF的長度是( 。

A. 3cm B. cm C. 2.5cm D. cm

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