已知:數(shù)學公式,數(shù)學公式,其中x≠±2.下面說法中正確的是


  1. A.
    A=B
  2. B.
    A×B=1
  3. C.
    A+B=0
  4. D.
    A-B=2
C
分析:把B通分化簡得最簡形式,再與A作比較.
解答:B=+
=-
=
=
A+B=+=0
故選C.
點評:本題主要考查分式的加減法,分式化簡后再作比較.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

13、下列說法:①垂線段最短;②兩條直線不平行必相交;③過一點有且只有一條直線與已知直線垂直;④過一點有且只有一條直線與已知直線平行.其中正確的有( 。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•濠江區(qū)模擬)我們定義:等腰三角形中底邊與腰的比叫做頂角的正對(sad).如圖①在△ABC中,AB=AC,頂角A的正對記作sadA,這時sadA=
底邊
=
BC
AB
.容易知道一個角的大小與這個角的正對值也是相互唯一確定的.根據(jù)上述角的正對定義,解下列問題:
(1)sad60°=
1
1

(2)sad90°=
2
2

(3)如圖②,已知sinA=
3
5
,其中∠A為銳角,試求sadA的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•長寧區(qū)二模)已知下列圖案,其中為軸對稱圖形的是( 。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

定義:在等腰三角形中,底邊與腰的比叫做頂角的正對,記作:sad.例如:在圖①的等腰△ABC中,AB=AC,頂角A的正對記作sadA,這時sadA=
底邊
=
BC
AB
.根據(jù)上述角的正對定義,解下列問題:
(1)sad60°=
1
1

(2)求sad90°的值(請先在圖②的方框內(nèi),畫出符合題意的圖形,再根據(jù)圖形求解).
(3)如圖③,已知sinA=
3
5
,其中∠A為銳角,試求sadA的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

以下說法:①過兩點有且只有一條直線;②連接兩點的線段叫做兩點問的距離;③兩點之間,線段最短;④若AB=BC,則點B是線段AC的中點;⑤過直線外一點可作無數(shù)條直線與已知直線平行;⑥過一點有且只有一條直線與已知直線垂直.其中正確的有( 。

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