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一副三角板疊在一起如圖放置，最小銳角的頂點D恰好放在等腰直角三角板的斜邊AB上，BC與DE交于點M，如果∠ADF＝100°，那么∠BMD為______度．

                         


85　解析：∵∠ADF＝100°，∠EDF＝30°，

∴∠MDB＝180°－∠ADF－∠EDF＝180°－100°－30°＝50°，

∴∠BMD＝180°－∠B－∠MDB＝180°－45°－50°＝85°.


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：


有三張正面分別寫有數－2 ,－1，1的卡片，它們的背面完全相同，將這三張卡片背面朝上洗勻后隨機抽取一張，以其正面的數作為x的值，放回卡片洗勻，再從三張卡片中隨機抽取一張，以其正面的數作為y的值，兩次結果記為（x，y）.

（1）用畫樹狀圖法或列表法表示（x，y）所有可能出現(xiàn)的結果；

 （2）求使代數式有意義的（x，y）出現(xiàn)的概率；

 （3）化簡代數式，并求使代數式的值為整數的（x，y）出現(xiàn)的概率.

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科目：初中數學 來源： 題型：


有七張正面分別標有數字－3，－2，－1，0，1，2，3的卡片，它們除數字不同外其余全部相同，現(xiàn)將它們背面朝上，洗勻后從中隨機抽取一張，記卡片上的數字為a，則使 關于x的一元二次方程x2－2(a－1)x＋a(a－3)＝0有兩個不相等的實數根，且以x為自變量的二次函數y＝x2－(a2＋1)x－a＋2的圖象不經過點(1，0)的概率是______．

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科目：初中數學 來源： 題型：


如圖，在下列條件中，不能證明△ABD≌△ACD的是(　　)

A．∠B＝∠C，BD＝DC            B．∠ADB＝∠ADC，BD＝DC

C．∠B＝∠C，∠BAD＝∠CAD     D．BD＝DC，AB＝AC

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科目：初中數學 來源： 題型：


如圖，AB∥CD，以點A為圓心，小于AC長為半徑作圓弧，分別交AB，AC于E，F兩點，再分別以E，F為圓心，大于EF長為半徑作圓弧，兩條圓弧交于點P，作射線AP，交CD于點M.

(1)若∠ACD＝114°，求∠MAB的度數；

(2)若CN⊥AM，垂足為N，求證：△ACN≌△MCN.


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科目：初中數學 來源： 題型：


 (1)如圖1，若O點是∠ABC與∠ACB的平分線的交點；

(2)如圖2，若O點是外角∠DBC與∠ECB的平分線的交點；

(3)如圖3，若O點是∠ABC與外角∠ACD的平分線的交點，試探索下列各圖中∠BOC與∠A的關系．


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科目：初中數學 來源： 題型：


下列幾何體的主視圖與眾不同的是(　　)

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科目：初中數學 來源： 題型：


已知，y＝＋3，則的值為(　　)

A.          B．－           C.                  D－

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科目：初中數學 來源： 題型：


如圖，E，F分別是正方形ABCD的邊BC，CD上的點，BE＝CF，連接AE，BF將△ABE繞正方形的對角線交點O按順時針方向旋轉到△BCF，則旋轉角是(　　)

A．45°        B．120°         C．60°           D．90°

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