乘法公式的探究及應(yīng)用.
(1)如左圖,可以求出陰影部分的面積是______(寫成兩數(shù)平方差的形式);
(2)如右圖,若將陰影部分裁剪下來,重新拼成一個(gè)長方形,它的寬是______,長是______,面積是______.(寫成多項(xiàng)式乘法的形式)
(3)比較左、右兩圖的陰影部分面積,可以得到乘法公式______.(用式子表達(dá))
(4)運(yùn)用你所得到的公式,計(jì)算下列各題:
①10.3×9.7
②(2m+n-p)(2m-n+p)
(1)利用大正方形面積減去小正方形面積即可求出:a2-b2;

(2)它的寬是 a-b,長是 a+b,面積是(a+b)(a-b);

(3)根據(jù)題意得出:(a+b)(a-b)=a2-b2

(4)①10.3×9.7
=(10+0.3)(10-0.3)
=100-0.09
=99.91;
②(2m+n-p)(2m-n+p)
=[2m+(n-p)][2m-(n-p)]
=4m2-(n-p)2
=4m2-n2-p2+2np.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列各式中能用平方差公式計(jì)算的是(  )
A.(x-y)(-x-y)B.(2m+3n)(3m-2n)
C.(4a-3b)(3b-4a)D.(
1
2
t-
1
3
)(
1
3
-
1
2
t)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖:邊長為a的大正方形中有一個(gè)邊長為b的小正方形.
(1)通過觀察①、②兩圖的陰影部分面積,可以得到的乘法公式為______;(用式子表達(dá))
(2)運(yùn)用你所得到的公式,計(jì)算:102×98(不用公式計(jì)算不得分)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖1所示,邊長為a的大正方形中有一個(gè)邊長為b的小正方形,如圖2是由圖1中陰影部分拼成的一個(gè)長方形.
(1)請(qǐng)問用這兩個(gè)圖可以驗(yàn)證公式法因式分解中的哪個(gè)公式?
(2)若圖1中的陰影部分的面積是12,a-b=3,求a+b的值;
(3)試?yán)眠@個(gè)公式計(jì)算:(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)(232+1)+1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在邊長為a的正方形的一角是一個(gè)邊長為b的正方形,請(qǐng)用這個(gè)圖形驗(yàn)證公式:a2-b2=(a+b)(a-b).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

計(jì)算:
(1)(
1
4
)-2-(3-π)0+23
;
(2)(x+2y)(x-2y)-(x-2y)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

若x2-y2=6,x+y=-3,則2(x-y)=______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

利用完全平方公式計(jì)算:
(1)1012
(2)992

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(-x-g的)•(______)=xg-4的g

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