9.計(jì)算:59°33′+76°27′=136°.

分析 根據(jù)度分秒的加法,可得答案.

解答 解:59°33′+76°27′=135°60′=136°,
故答案為:136°.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了度分秒的換算,利用相同單位相加,滿(mǎn)60時(shí)向上一單位近1是解題關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.閱讀材料:
如果一個(gè)矩形的寬與長(zhǎng)的比值恰好為黃金比,人們就稱(chēng)它為“黃金矩形”(Golden Rectangle).在很多藝術(shù)品以及大自然中都能找到它,希臘雅典的巴特農(nóng)神廟、法國(guó)巴黎圣母院就是很好的例子.
小明想畫(huà)出一個(gè)黃金矩形,經(jīng)過(guò)思考,他決定先畫(huà)一個(gè)邊長(zhǎng)為2的正方形ABCD,如圖1,取CD邊的中點(diǎn)E,連接BE,在BE上截取EF=EC,在BC上截取BG=BF;然后,小明作了兩條互相垂直的射線(xiàn),如圖2,OF⊥OG于點(diǎn)O.小明利用圖1中的線(xiàn)段,在圖2中作出一個(gè)黃金矩形OMPN,且點(diǎn)M在射線(xiàn)OF上,點(diǎn)N在射線(xiàn)OG上.
請(qǐng)你幫助小明在圖1中完成作圖,要求尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡.
(1)求CG的長(zhǎng);
(2)圖1中哪兩條線(xiàn)段的比是黃金比?請(qǐng)你指出其中一組線(xiàn)段;
(3)請(qǐng)你利用(2)中的結(jié)論,在圖2中作出一個(gè)黃金矩形OMPN,且點(diǎn)M在射線(xiàn)OF上,點(diǎn)N在射線(xiàn)OG上.要求尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.已知關(guān)于x的方程kx=9-x有正整數(shù)解,則整數(shù)k的最大值為8.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.已知反比例函數(shù)y=$\frac{{k}^{2}}{x}$的圖象與正比例函數(shù)y=(k-2)x的圖象沒(méi)有交點(diǎn),那么k的取值范圍是k<2且k≠0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.已知,△ABC內(nèi)接于⊙O,AB=AC,點(diǎn)D在⊙O上,點(diǎn)E在射線(xiàn)DC上且BD=CE,連接AE,BD
(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)D在弧BC上時(shí),求證:∠ACB=∠AED;
(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)D在弧AB上且點(diǎn)A、O、E三點(diǎn)共線(xiàn)時(shí),求證:DG=EG;
(3)如圖3,在(2)的條件下,連接AD,∠ABC的平分線(xiàn)交⊙O于點(diǎn)F,若AD=$\frac{7}{2}$,OA=$\frac{25}{4}$,求線(xiàn)段BF的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.如圖,將邊長(zhǎng)為3的正六邊形A1 A2 A3 A4 A5 A6在直線(xiàn)l上由圖1的位置按順時(shí)針?lè)较蛳蛴易鳠o(wú)滑動(dòng)滾動(dòng),當(dāng)A1第一次滾動(dòng)到圖2位置時(shí),頂點(diǎn)A1所經(jīng)過(guò)的路徑的長(zhǎng)為(4+2$\sqrt{3}$)π.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列結(jié)論中,正確的是(  )
A.單項(xiàng)式$\frac{3πx{y}^{2}}{7}$的系數(shù)是$\frac{3}{7}$,次數(shù)是4
B.單項(xiàng)式m的次數(shù)是1,沒(méi)有系數(shù)
C.單項(xiàng)式-xy2z的系數(shù)是-1,次數(shù)是4
D.多項(xiàng)式2x2+xy+3是四次三項(xiàng)式

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.分解因式:2x3+x2-5x-4.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.函數(shù)y=-(x-1)2+3的最大值為3.

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