【題目】如圖,BC⊥CA,BC=CA,DC⊥CE,DC=CE,直線BD與AE交于點F,與AC交于點G,連接CF.
(1)BD和AE的大小關系是____________,位置關系是____________;請給出證明;
(2)求證:CF平分∠BFE.
【答案】(1)BD=AE,BD⊥AE,證明見解析;(2)證明見解析.
【解析】試題分析: (1)根據垂直的定義得到∠ACB=∠DCE=90°,由角的和差得到∠BCD=∠ACE,即可得到△ACE≌△BCD從而可得到結論;
(2)過C作CH⊥AE于H,CI⊥BF于I,根據全等三角形的性質得到AE=BD,S△ACE=S△BCD,根據三角形的面積公式得到CH=CI,于是得到CF平分∠BFH,推出△ABC是等腰直角三角形,即可得到結論.
試題解析:
(1)BD=AE,BD⊥AE,
證明:∵BC⊥CA,DC⊥CE,
∴∠ACB=∠DCE=90°,
∴∠BCD=∠ACE,
在△BCD與△ACE中,
,
∴△ACE≌△BCD;
∴∠CBD=∠CAE,
∵∠BGC=∠AGE,
∴∠AFB=∠ACB=90°,
∴BF⊥AE;
(2)過C作CH⊥AE于H,CI⊥BF于I,
∵△BCD≌△ACE,
∴AE=BD,S△ACE=S△BCD,
∴CH=CI,
∴CF平分∠BFH.
點睛: 本題考查了全等三角形的判定和性質,角平分線的定義,角平分線的性質,等腰直角三角形的性質,正確的作出輔助線是解題的關鍵.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】“地球停電一小時”活動的某地區(qū)燭光晚餐中,設座位有 x 排,每排坐 30 人,則有 8 人無座位;每排坐 31 人,則空 26 個座位.則下列方程正確的是( )
A.30x﹣8=31x﹣26
B.30x + 8=31x+26
C.30x + 8=31x﹣26
D.30x﹣8=31x+26
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,∠BAC的平分線與BC的垂直平分線相交于點D.
(1)請你利用尺規(guī)作圖作出點D;
(2)過點D作DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,若AB=6,AC=3,則BE=________.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】三條邊都相等的三角形叫做等邊三角形,它的三個角都是60°. △ABC是等邊三角形,點D在BC所在直線上運動,連接AD,在AD所在直線的右側作∠DAE=60°,交△ABC的外角∠ACF的角平分線所在直線于點E.
(1)如圖1,當點D在線段BC上時,請你猜想AD與AE的大小關系,并給出證明;
(2)如圖2,當點D在線段BC的反向延長線上時,依據題意補全圖形,請問上述結論還成立嗎?請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】小慧根據學習函數的經驗,對函數的圖象與性質進行了研究,下面是小慧的研究過程,請補充完成:
(1)函數的自變量的取值范圍是__________;
(2)列表,找出與的幾組對應值.
其中, __________;
(3)在平面直角坐標系中,描出以上表中各隊對應值為坐標的點,并畫出該函數的圖象;
(4)寫出該函數的一條性質:____________________________________________.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在某次體育測試中,九(1)班6位同學的立定跳遠成績(單位:m)分別為:1.71,1.85,1.85,1.95,2.10,2.31,則這組數據的眾數是( )
A.1.71
B.1.85
C.1.90
D.2.31
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com