【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)y=ax2+x+c的圖象經(jīng)過點(diǎn)C(0,2)和點(diǎn)D(4,﹣2).點(diǎn)E是直線y=﹣x+2與二次函數(shù)圖象在第一象限內(nèi)的交點(diǎn).

(1)求二次函數(shù)的解析式及點(diǎn)E的坐標(biāo).

(2)如圖,若點(diǎn)M是二次函數(shù)圖象上的點(diǎn),且在直線CE的上方,連接MC,OE,ME.求四邊形COEM面積的最大值及此時(shí)點(diǎn)M的坐標(biāo).

(3)如圖,經(jīng)過A、B、C三點(diǎn)的圓交y軸于點(diǎn)F,求點(diǎn)F的坐標(biāo).

【答案】(1)E(3,1);(2)S最大=,M坐標(biāo)為(,3);(3)F坐標(biāo)為(0,﹣).

【解析】

1)把CD坐標(biāo)代入二次函數(shù)解析式求出ac的值,確定出二次函數(shù)解析式,與一次函數(shù)解析式聯(lián)立求出E坐標(biāo)即可;

2)過MMH垂直于x軸,與直線CE交于點(diǎn)H,四邊形COEM面積最大即為三角形CME面積最大,構(gòu)造出二次函數(shù)求出最大值,并求出此時(shí)M坐標(biāo)即可;

3)令y=0,求出x的值,得出AB坐標(biāo),由圓周角定理及相似的性質(zhì)得到三角形AOC與三角形BOF相似,由相似得比例求出OF的長,即可確定出F坐標(biāo).

1)把C0,2),D4,﹣2)代入二次函數(shù)解析式得:

解得: ,即二次函數(shù)解析式為y=x2+x+2

聯(lián)立一次函數(shù)解析式得:,

消去y得:﹣x+2=x2+x+2,

解得:x=0x=3

E3,1);

2)如圖①,過MMHy軸,交CE于點(diǎn)H,

設(shè)Mm,﹣m2+m+2),則Hm,﹣m+2),

MH=(﹣m2+m+2)﹣(﹣m+2=m2+2m

S四邊形COEM=SOCE+SCME=×2×3+MH3=﹣m2+3m+3,

當(dāng)m==時(shí),S最大=,此時(shí)M坐標(biāo)為(,3);

3)連接BF,如圖②所示,

當(dāng)﹣x2+x+20=0時(shí),x1=x2=,

OA=,OB=

∵∠ACO=ABF,∠AOC=FOB,

∴△AOC∽△FOB

,即 ,

解得:OF=

F坐標(biāo)為(0,﹣).

練習(xí)冊系列答案
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A. B. C. D. 2

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(1)分別寫出yAyBx的函數(shù)表達(dá)式;

(2)當(dāng)yAyB時(shí),求x的值;

(3)當(dāng)x為何值時(shí),三月份A、B兩廠產(chǎn)值的差距最大?最大值是多少萬元?

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【題目】為深化課程改革,某校為學(xué)生開設(shè)了形式多樣的社團(tuán)課程,為了解部分社團(tuán)課程在學(xué)生中最受歡迎的程度,學(xué)校隨機(jī)抽取七年級(jí)部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,從A:文學(xué)簽賞,B:科學(xué)探究,C:文史天地,D:趣味數(shù)學(xué)四門課程中選出你喜歡的課程(被調(diào)查者限選一項(xiàng)),并將調(diào)查結(jié)果繪制成兩個(gè)不完整的統(tǒng)計(jì)圖,如圖所示,根據(jù)以上信息,解答下列問題:

(1)本次調(diào)查的總?cè)藬?shù)為多少人,扇形統(tǒng)計(jì)圖中A部分的圓心角是多少度.

(2)請補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.

(3)根據(jù)本次調(diào)查,該校七年級(jí)840名學(xué)生中,估計(jì)最喜歡“科學(xué)探究”的學(xué)生人數(shù)為多少?

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(1)直接寫出點(diǎn)D的坐標(biāo)_____________;

(2)l經(jīng)過點(diǎn)B,Cl的解析式;

(3)設(shè)lx軸交于點(diǎn)M,N當(dāng)l的頂點(diǎn)E與點(diǎn)D重合時(shí),求線段MN的值;當(dāng)頂點(diǎn)E在正方形ABCD內(nèi)或邊上時(shí)直接寫出線段MN的取值范圍;

(4)l經(jīng)過正方形ABCD的兩個(gè)頂點(diǎn),直接寫出所有符合條件的c的值

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2)請問這個(gè)游戲規(guī)則對(duì)甲、乙雙方公平嗎?試說明理由.

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A.

B.

C.

D.

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