﹣11×2﹣(﹣30)÷(﹣10)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,如圖下列條件中,不能證明△ABD≌△ACD的是(     )

A.BD=DC,AB=AC    B.∠ADB=∠ADC,∠BAD=∠CAD

C.∠B=∠C,∠BAD=∠CAD    D.∠B=∠C,BD=DC

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,在五邊形ABCDE中,∠BAE=136°,∠B=∠E=90°,在BC,DE上分別找一點(diǎn)M,N,使得△AMN的周長(zhǎng)最小時(shí),則∠AMN+∠ANM的度數(shù)為__________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知a﹣b=3,c+d=2,則(b+c)﹣(a﹣d)的值是(     )

A.﹣1   B.1       C.﹣5   D.15

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若(a﹣22+|b+3|=0,則(a+b)2013的值是__________

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已知:|a|=3,b2=4,ab<0,求a﹣b的值.

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(1)觀察一列數(shù)a1=3,a2=9,a3=27,a4=81,…,發(fā)現(xiàn)從第二項(xiàng)開(kāi)始,每一項(xiàng)與前一項(xiàng)之比是一個(gè)常數(shù),這個(gè)常數(shù)是__________;根據(jù)此規(guī)律,如果an(n為正整數(shù))表示這個(gè)數(shù)列的第n項(xiàng),那么 a6=__________,an=__________;(可用冪的形式表示)

(2)如果想要求1+2+22+23+…+210的值,可令S10=1+2+22+23+…+210①將①式兩邊同乘以2,得__________②,由②減去①式,得S10=__________

(3)若(1)中數(shù)列共有20項(xiàng),設(shè)S20=3+9+27+81+…+a20,請(qǐng)利用上述規(guī)律和方法計(jì)算S20(列式計(jì)算)

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已知x﹣2y=﹣3,則5+2x﹣4y=__________

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有三種運(yùn)算程序如圖所示,按要求完成下列各題:

(1)如圖①,當(dāng)輸入數(shù)x=﹣2時(shí),輸出數(shù)y=__________;

(2)如圖②,第一個(gè)帶?號(hào)的運(yùn)算框內(nèi),應(yīng)填__________;第二個(gè)帶?號(hào)運(yùn)算框內(nèi),應(yīng)填__________;第三個(gè)帶?號(hào)運(yùn)算框內(nèi),應(yīng)填__________

(3)如圖③,當(dāng)輸入數(shù)為3時(shí),則輸出結(jié)果為__________

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