已知x﹣2y=﹣3,則5+2x﹣4y=__________


﹣1

【考點(diǎn)】代數(shù)式求值.

【分析】把x﹣2y=﹣3看作一個(gè)整體,把代數(shù)式整理為5+2x﹣4y=5+2(x﹣2y),進(jìn)一步代入求得答案即可.

【解答】解:∵x﹣2y=﹣3,

∴5+2x﹣4y

=5+2(x﹣2y)

=5+2×(﹣3)

=﹣1.

故答案為:﹣1.

【點(diǎn)評】此題考查代數(shù)式求值,掌握整體代入的思想是解決問題的關(guān)鍵.


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如圖,已知AB=AD,那么添加下列一個(gè)條件后,仍無法判定△ABC≌△ADC的是(     )

A.CB=CD    B.∠BAC=∠DAC       C.∠BCA=∠DCA       D.∠B=∠D=90°

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﹣11×2﹣(﹣30)÷(﹣10)

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有理數(shù)a,b在數(shù)軸上對應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示,下列各式正確的是(     )

A.a(chǎn)+b<0     B.a(chǎn)﹣b<0    C.a(chǎn)•b>0      D.>0

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.地球繞太陽每小時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)經(jīng)過的路程約為110000千米,將110000用科學(xué)記數(shù)法表示為__________

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(﹣)÷(﹣);

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=1.

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某種零件,標(biāo)明要求是φ20±0.02 mm(φ表示直徑,單位:毫米),經(jīng)檢查,一個(gè)零件的直徑是19.9 mm,該零件__________(填“合格”或“不合格”).

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“十一”期間,李平、王麗等同學(xué)隨家長一同到某公園游玩,下面是購買門票時(shí),李平與他爸爸的對話,試根據(jù)圖中信息,解答下列問題:

(1)李平他們一共去了幾個(gè)成人?幾個(gè)學(xué)生?

(2)請你幫助算一算,用哪種方式購票更省錢?說明理由。

(3)購?fù)昶焙,李平發(fā)現(xiàn)張明等8位同學(xué)和他們的12名家長共20人也來購票,請你為他們設(shè)計(jì)出更省錢的購票方案,并求出此時(shí)的購票費(fèi)用。

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