已知:如圖,BE是⊙O的直徑,BC切⊙O于B,弦ED∥OC,連結(jié)CD并延長(zhǎng)交BE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)A.
證明:CD是⊙O的切線.
分析:連接OD,由DE與CO平行,利用兩直線平行內(nèi)錯(cuò)角相等、同位角相等得到兩對(duì)角相等,再由OD=OE,利用等邊對(duì)等角得到一對(duì)角相等,等量代換得到∠COB=∠COD,再由OD=OB,OC為公共邊,利用SAS得出三角形BCO與三角形DCO全等,由全等三角形對(duì)應(yīng)角相等得到一對(duì)角相等,由BC為圓的切線,利用切線的性質(zhì)得到∠CBO=90°,進(jìn)而得到∠CDO=90°,再由OD為圓的半徑,即可得到CD為圓O的切線.
解答:證明:連接OD,
∵ED∥OC,
∴∠COB=∠DEO,∠COD=∠EDO,
∵OD=OE,
∴∠DEO=∠EDO,
∴∠COB=∠COD,
在△BCO和△DCO中,
OB=OD
∠COB=∠COD
OC=OC
,
∴△BCO≌△DCO(SAS),
∴∠CDO=∠CBO,
∵BC為圓O的切線,
∴BC⊥OB,即∠CBO=90°,
∴∠CDO=90°,
又∵OD為圓的半徑,
∴CD為圓O的切線.
點(diǎn)評(píng):此題考查了切線的判定與性質(zhì),以及全等三角形的判定與性質(zhì),熟練掌握切線的判定方法是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,BE是⊙O的直徑,CB與⊙O相切于點(diǎn)B,OC∥DE交⊙O于點(diǎn)D,CD的延長(zhǎng)線與BE的延長(zhǎng)線精英家教網(wǎng)交于A點(diǎn).
(1)求證:AC是⊙O的切線;
(2)若AD=4,CD=6,求tan∠ADE的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知:如圖,BE是△ABC的外接圓O的直徑,CD是△ABC的高.
(1)求證:AC•BC=BE•CD;
(2)已知CD=6,AD=3,BD=8,求⊙O的直徑BE的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

23、已知:如圖,BE是⊙O的直徑,點(diǎn)A在EB的延長(zhǎng)線上,弦PD⊥BE,垂足為C,∠AOD=∠APC.
求證:AP是⊙O的切線.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,BE是⊙O的直徑,點(diǎn)A在EB的延長(zhǎng)線上,弦PD⊥BE,垂足為C,∠AOD=∠APC.
(1)求證:AP是⊙O的切線;
(2)若AC=4CO,AP=2
5
,求⊙O的半徑.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案