已知，，（如圖）．是射線上的動(dòng)點(diǎn)（點(diǎn)與點(diǎn)不重合），是線段的中點(diǎn)，連結(jié)，交線段于點(diǎn)，如果以為頂點(diǎn)的三角形與相似，則線段的長(zhǎng)為             ．

 


                                                      

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


一組數(shù)據(jù)1，-1，0，-1，1的方差和標(biāo)準(zhǔn)差分別是             

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在□2□8□8的“□”中，任意填上“+”或“－”，可組成若干個(gè)不同的二次函數(shù)，   其中其圖象的頂點(diǎn)在x軸上的概率為（      ）

A．         B．          C．         D．1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列算式中，正確的是（     ）

 A、  B、  C、

 D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在函數(shù)中自變量的取值范圍是              ；

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在平行四邊形ABCD中，點(diǎn)E、F在BD上，且BF=DE 。

（1）寫出圖中所有你認(rèn)為全等的三角形；

（2）延長(zhǎng)AE交BC的延長(zhǎng)線于G，延長(zhǎng)CF交DA的延長(zhǎng)線于H（請(qǐng)補(bǔ)全圖形）。求證：四邊形是平行四邊形。

E
 
                 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，AB為圓O的直徑，弦CD^AB，垂足為點(diǎn)E，連結(jié)OC，若AB=10，CD=8，則AE的長(zhǎng)度為………………………………………… (   )

A．2.5            B．3             C．2          D．1或者4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


對(duì)于某一個(gè)函數(shù)，自變量x在規(guī)定的范圍內(nèi)，若任意取兩個(gè)值，他們的對(duì)應(yīng)函數(shù)值分別為。若時(shí)，有，則稱該函數(shù)單調(diào)遞增；若時(shí)，有，則稱該函數(shù)單調(diào)遞減。例如二次函數(shù)，在時(shí)，該函數(shù)單調(diào)遞增；在時(shí)，該函數(shù)單調(diào)遞減。

（1）、二次函數(shù)：自變量x在哪個(gè)范圍內(nèi)，該函數(shù)單調(diào)遞減？答：         

（2）、證明：函數(shù)：在x>1的函數(shù)范圍內(nèi)，該函數(shù)單調(diào)遞增。

（3）、若存在兩個(gè)關(guān)于x的一次函數(shù)，分別記為：和，且函數(shù)g在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)單調(diào)遞增，函數(shù)h在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)單調(diào)遞減。記第三個(gè)一次函數(shù)，則比例系數(shù)和滿足何種條件時(shí)，函數(shù)y在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)單調(diào)遞增?

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知正比例函數(shù)y=kx與反比例函數(shù)y=相交于點(diǎn)A(1,b)、點(diǎn)B(c,-2)，求k+a的值。甲同學(xué)說(shuō)：未知數(shù)太多，很難求的；乙同學(xué)說(shuō)：可能不是用待定系數(shù)法來(lái)求；丙說(shuō)：如果用數(shù)形結(jié)合的方法，利用兩交點(diǎn)在坐標(biāo)系中位置的特殊性，可以試試。請(qǐng)結(jié)合他們的討論求出k+a=________．

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