【題目】根據(jù)下面的研究彈簧長度與所掛物體重量關系的實驗表格,不掛物體時,彈簧原長_____cm;當所掛物體重量為3.5kg時,彈簧比原來伸長_____cm.
所掛物體重量x(kg) | 1 | 3 | 4 | 5 |
彈簧長度y(cm) | 10 | 14 | 16 | 18 |
【答案】8 7
【解析】
估計y與x的之間的關系是一次函數(shù)關系,用待定系數(shù)法求出函數(shù)關系式,再驗證表格中其它各組數(shù)據(jù)是否滿足求出的關系式,若都滿足就確定是一次函數(shù)關系,確定關系式,再依據(jù)關系式求出當x=0時y的值和x=3.5時y的值即可解決問題.
解:估計y與x之間的關系可能是一次函數(shù)關系,設關系式為y=kx+b,
把(1,10),(3,14)代入得:,
解得:k=2,b=8,
∴y與x之間的關系式為y=2x+8,
經(jīng)驗證:(4,16),(5,18)也滿足上述關系,
因此y與x的函數(shù)關系式就是y=2x+8,
當x=0時,y=8,即不掛物體時彈簧的原長為8cm.
當x=3.5時,y=2×3.5+8=15,
15﹣8=7cm,
故答案為:8,7.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線y=﹣3x+3與x軸、y軸分別交于A,B兩點,拋物線y=﹣x2+bx+c與直線y=c分別交y軸的正半軸于點C和第一象限的點P,連接PB,得△PCB≌△BOA(O為坐標原點).若拋物線與x軸正半軸交點為點F,設M是點C,F(xiàn)間拋物線上的一點(包括端點),其橫坐標為m.
(1)直接寫出點P的坐標和拋物線的解析式;
(2)當m為何值時,△MAB面積S取得最小值和最大值?請說明理由;
(3)求滿足∠MPO=∠POA的點M的坐標.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某市教委為了讓廣大青少年學生走向操場、走進自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,啟動了“學生陽光體育運動”,其中有一項是短跑運動,短跑運動可以鍛煉人的靈活性,增強人的爆發(fā)力,因此張明和李亮在課外活動中報名參加了百米訓練小組.在近幾次百米訓練中,教練對他們兩人的測試成績進行了統(tǒng)計和分析,請根據(jù)圖表中的信息解答以下問題:
成績統(tǒng)計分析表
(1)張明第2次的成績?yōu)?/span>__________秒;
(2)請補充完整上面的成績統(tǒng)計分析表;
(3)現(xiàn)在從張明和李亮中選擇一名成績優(yōu)秀的去參加比賽,若你是他們的教練,應該選擇誰? 請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為了創(chuàng)建文明城市,一輛城管汽車在一條東西方向的公路上巡邏.如果規(guī)定向東為正,向西為負,從出發(fā)點開始它所行走的記錄為(長度單位:千米):.
(1)此時這輛城管汽車的司機應如何向隊長描述他的位置?
(2)如果隊長命令他馬上返回出發(fā)點,那么這次巡邏(含返回)共耗油多少升(已知每千米耗油升)?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù).
(1)該二次函數(shù)圖象的對稱軸是x ;
(2)若該二次函數(shù)的圖象開口向下,當時, 的最大值是2,求當時, 的最小值;
(3)若對于該拋物線上的兩點, ,當, 時,均滿足,請結合圖象,直接寫出的最大值.
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【題目】計算與化簡
(1)(﹣2x)3x6÷(﹣3x3)2
(2)5m(m﹣n)﹣(5m+n)(m﹣n)
(3)利用簡便方法計算:20202﹣2019×2021
(4)先化簡,再求值:[(a+b)2﹣(a﹣b)(a+b)]÷(2b),其中a=﹣,b=﹣1.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,中,AB=AC,D、E分別在邊AB、AC上,且滿足AD=AE.下列結論中:①;②AO平分∠BAC;③OB=OC;④AO⊥BC;⑤若,則;其中正確的有( )
A. 2個B. 3個C. 4個D. 5個
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【題目】如圖所示的是用4個全等的小長方形與1個小正方形密鋪而成的正方形圖案.已知該圖案的面積為49,小正方形的面積為4,若分別用x,y(x >y)表示小長方形的長和寬,則下列關系式中不正確的是( )
A. x+y=7 B. x-y=2 C. x2 +y2=25 D. 4xy+4=49
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【題目】在學習完《有理數(shù)》后,小奇對運算產(chǎn)生了濃厚的興趣.借助有理數(shù)的運算,定義了一種新運算“⊕”,規(guī)則如下:a⊕b=a×b+2×a.
(1)求2⊕(﹣1)的值;
(2)求﹣3⊕(﹣4⊕)的值;
(3)試用學習有理數(shù)的經(jīng)驗和方法來探究這種新運算“⊕”是否具有交換律?請寫出你的探究過程.
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